绿树阴浓夏日长、教育督学时正忙――光山县中小学(幼儿园)责任督学深入学校开展挂牌督导工作

(李猛)

<p>光山县政府教育督学委员会和县教体局在全县建立督学责任区,全县分七个督学责任区,63名中小学责任督学和28名幼儿园责任督学分别担任责任片区责任督学。</p><p>一、教体局分管领导徐前进主任要求:1、多维度为学校定位,创新督导评估机制。2、围绕中心工作,做好过程性随机督导。3、抓住重点,着力推进全县义务教育优质均衡发展。</p> <p>二、文件要求,工作部署</p><p>县教体局督导室王冰主任:1、强化领导、明确职责;各督学要认真学习《教育督导条例》《中小学校责任督学挂牌督导规程》《中小学责任督学工作守则》等相关文件,详细工作责任和督学工作程序、方法。2、各责任督学于近期分别深入挂牌督导学校,了解学校基本信息(包括教师情况、学生情况、校舍情况、设施设备、假期防溺水教育、幼儿园收费退费、禁止教师办班等)。3、通过实地查看、走访或座谈的方式完成《挂牌督导学校基本情况记载表》、《责任督学挂牌督导工作记录表》。4、撰写督学报告和督导案例。</p> <p>三、深入学校,挂牌督导</p> <p>总之,在今后的教育督学工作中,只有不断加强自身学习、不断转变教育思想,树立新的教育观念,坚持督与导相结合,以导为主、以督为辅,强化服务职能、加大工作力度,才能把教育督学工作做得更好!</p>

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