<p>本学期，我和同学们一起阅读了两本书《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》。</p> <p>由于疫情原因，《傅雷家书》我们是在网课期间读的，但即使这样，孩子们也读得非常认真，还在书上做了批注和感悟。</p> <p>开学后，我们又一道共读了《钢铁是怎样炼成的》。</p> <p>同学们踊跃发言，畅谈主人公保尔的成长史。</p> <p>同学们将保尔和七年级读过的《平凡的世界》里的孙少平进行对比阅读，制作了手抄报和思维导图。</p> <p>王佳怡同学获得了学校“共读一本书”手抄报比赛一等奖，张璐莹和王靖彤获得二等奖。</p> <p>整本书共读，在富有仪式感的共读编码中，让阅读庄严而美好。这份庄严与美好，会成为八七班的集体记忆。因着这份美好，也许孩子们从此爱上阅读，享受阅读。</p>