<p style="text-align: center;"> 暑假来啦！</p><p style="text-align: center;">我们把快乐放进阳光里，</p><p style="text-align: center;">照出开心无限；</p><p style="text-align: center;">我们把幸福寄托微风中，</p><p style="text-align: center;">吹出清凉相伴。</p> <p> 2020年从春天到夏天，在独立自主和勤奋进取中，我们一起走过了一个特殊的学期。为了让大家度过一个充实、快乐、有意义的假期，在过程中享受，在体验中成长，老师为同学们制定了暑期特色作业，期待本次创意作业能为你们的假期生活增添斑斓的色彩！</p> 实践作业 我是小小书法家 <p> 练习书法可以陶冶人的性情，培养良好的书写习惯。请同学们暑假期间每天坚持练习写字。要求：书写规范、工整，书写姿势正确，每一篇习字下方写上完成日期。每两天坚持临写一篇钢笔字，每阶段发送至各自小组群。</p> 我有一双发现的眼睛 <p> 抗疫防疫期间，涌现出了许许多多可歌可泣的英雄人物，他们是医务人员、公安干警等，请同学们用心寻找自己心中的榜样，汲取榜样身上的“营养”。成果展示：以作文形式进行展示，写一篇文章，发送至小组群。</p> 我是运动小健将 <p> 每天确保一小时的锻炼时间，可以是跳健美操、晨跑、打乒乓球、打篮球、跳绳等，每个同学都能熟练掌握两种体育锻炼方式，并做好记录。</p> 我是劳动小能手 <p> 在假期里，坚持每天帮助家长做力所能及的家务，学习几种劳动技能，在学习中享受劳动的乐趣，让父母感受来自我们的关爱。注意留心观察哟！</p><p>1.学习整理房间，自己的事情自己做。做到整齐有条理，每天坚持形成习惯。</p><p>2.学习洗衣服、做饭，完成一次买菜购物经历，帮助家长做力所能及的事。</p><p>3.成果展示：将每一种劳动技能的学习过程进行拍照、书写日志，整理成自己的生活实践绘本（A4纸），进行评比。</p><p><br></p> 我是小小发明家 <p> 孩子们可以在假期里收集一些可乐瓶子、易拉罐、废弃的纽扣等，制作一些小工艺。成果展示：将自己的小创意小发明拍照或视频发到班级群里。</p> 我是阅读小明星 <p> 长长的暑假里，选几本名著，静静地坐下来读，到书籍的海洋中汲取知识，拓宽视野。每天早晨用一刻钟时间诵读美文或诗歌；每天上午、下午的阅读时间不少于40分钟，养成良好的阅读习惯。定时收看中央电视台的《新闻联播》，了解国家大事。</p><p> 推荐书目：《竹节人》 《爸爸的计划》</p> 我是音乐小达人 <p> 1.学习一个关于新冠状病毒的手指操（在网上搜索即可）。</p><p> 2.学习关于爱国方面的歌曲，然后把视频发在各自小组群。</p> 走进我的家乡 <p> 这是我的家乡一一长子，太美了，这个假期让我们走进家乡，了解家乡，每个人用图文形式（A4纸）记录出自己最喜欢的家乡美景、家乡特产或名胜古迹等，然后打印出两张。</p> 书面作业 <p> 1、完成四个单元的预习笔记，认真、规范的书写。</p><p> 2、完成10篇读书笔记。</p><p> 书面作业必须书写规范、整齐，按规定时间发在各自小组群</p> <p> 希望同学们在暑期要劳逸结合，科学防疫，按时完成各科作业，希望各位同学能够度过一个健康、快乐、文明的暑假，并能以充沛的精力和饱满的情绪迎接新学期的到来！</p><p> 亲爱的孩子们，暑假于你们的意义，是韬光养晦，是蛰伏待发，是默默的积蓄。虽然放假啦，但更是充电最好的时刻。不管你现在成绩如何，只有努力坚持去学习，开学后就是一个不一样的自己。同学们暑假要加油哦，赶紧行动起来，充实自己。暑假的日子里，不仅仅要有玩耍中的成长，还要有知识的浸润，这样的暑假才有意义。祝你们有一个七彩的假期。</p> <p> 最后祝同学们暑假快乐！</p>