总结得失 砥砺前行――郭杜第五桥小学2020年春季教育教学工作总结交流会

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<p>  守一方净土,铭一份初心,郭杜第五桥小学一直在教育的道路上砥砺前行。为了如实地评价学校教育教学质量,发现教学工作中存在的问题,及时总结教学经验,为今后的教学工作提供依据和方向,2020年7月8日下午,我校召开了个人教学工作总结会。</p><p>  </p> <p>  郭校长会前指出教学是学校的中心工作,是学校培养人才、实施学生全面发展的基本途径,教学常规是教学规律的体现,是对教学过程的最基本要求,落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证,加强教学常规管理,才能有效提升教育教学质量。</p> <p>  此次会议在郭校长的组织主持下分为语文组、数学组、英语组、综合组四个小组。并提出要求大家畅所欲言,尽情交流,互学互助,共同提高。</p><p>  每组的每位老师,针对本学期自己在教育教学工作中的做法、取得的成绩、存在的问题与不足以及今后的改善措施进行了阐述,并提出了自己今后努力的方向。交流现场热烈而温馨。</p> <p>  在质量分析议程上,数学组老师细致介绍了2019~2020学年第二学期数学期末检测成绩,对成绩靠后的薄弱班级进行重点交流分析,深刻剖析数据背后所反应出来的问题,并提出了教学改进措施,明确了下学期教学的方向。</p><p>  </p> <p>  语文组通过考试成绩的数据对期末检测质量进行了详细分析,将三率综合成绩情况展示出来,逐一分析,查找差距,低年级从识字教学方法,突破识字难点方面做了交流,中高年级从阅读和写作两大薄弱块进行了详细的分析,并就学困生问题提出了帮扶方法。道阻且长,行则将至,全体教师开启奔跑模式,向优秀看齐,踏实教学,提高成绩。</p> <p>  英语组宋老师对近阶段三至六年级期末检测的质量情况进行分析,通过校际间的横向比较,近两年考试数据的纵向对比,进行多角度、多方面地详细剖析。最后,宋老师全面总结,教育的本质在于学习主体自觉,启动学习内驱力,要在班级中建立比学赶超的学习氛围,着力培养良好的学习习惯与能力,扎扎实实提升质量。</p> <p>  综合组王晓红老师就美术学科的有关工作进行回顾总结。她指出,教学教研是无止境的,教师的发展与成长永远在路上,多学习、勤沟通,充分利用“空中课堂”这一平台,“共学习、共进步、共成长”,积极传递教育新观念、教学新方法,真正发挥学科组的引领作用。</p> <p>  最后,郭校长做了总结发言,以确凿的数据说明了各班级在过去一年取得的优异成绩和不足之处;充分肯定了在过去一年中本学校的教育教学工作,主要得益于全体教师的团结奋斗、共同付出;得益于每一位教师的攻坚克难、无私奉献。并指出,教学质量是我校的生命线,也是所有教师的生命线,每位教师都要牢牢把住教学质量这根主线,通过不断提高课堂教学质量,不断提高学生的综合素质,提高自身的综合能力,取得更加优质的教学质量。</p><p> </p> <p>  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,郭杜第五桥小学全体老师将不忘初心,砥砺前行,续写新篇章。</p>

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