<p> 2019年9月2日，四班的孩子们开启🔛小学之旅！小朋友那时的好奇与天真还记忆犹新，大朋友的紧张与期待也恍若昨日！转眼，我们一起走过了有滋有味的一年级……</p> <p> 期末考试进行中，给一年级的自己交上满意的答卷……</p> <p> 花草领养活动，给每一位护花使者点赞，期待你们二年级开学时把绿萝安全护送归来！</p> <p> 即将走入二年级的小朋友们，本学期进行了精彩纷呈的散学典礼……</p> <p> 英语满分奖💯，本次期末考试，四班有32个小朋友获得了💯，真是好样的！</p> <p> 以下五个孩子数学120分，获得“数学小状元”称号！</p> <p> 以下孩子是数学之星，下学期将向“数学小状元”发起挑战……</p> <p> 以下孩子分别获得“语文状元”“语文榜眼”“语文探花”称号！</p><p> 其中“语文状元”言紫玉和王溪岩同学分别是三科总分第一名🥇和第二名🥈，真的是得语文者得天下啊！</p> <p> 一分耕耘一分收获！以下孩子本学期语文学习进步大，周老师为你们认真的学习态度以及取得的优异成绩点赞！</p> <p> 期中网络家长会家长朋友们积极发言，以下家长朋友获得“积极发言之星”称号！小朋友们很开心！</p> <p> 以下孩子本学期工作认真负责，获得“优秀小管家”称号！</p> <p> 小北的花样儿童属于笑容灿烂的你们……花样儿童自行申报，周老师一起评价！</p> <p> 小北花样儿童——励耘童星⭐你们是大家学习的榜样，周老师希望你们严格要求自己，再接再厉，更进一步！</p> <p> </p><p><br></p><p> 不怕同桌是学霸，就怕学霸过暑假！即将迈入二年级的四班小宝贝们，你们的暑假作业清单来了！快快制定一个暑假计划时间表吧！建议上午以学习为主，下午进行运动，家务，实践活动等！假期安全尤为重要哦！</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">语文任务安排:</b></p><p><br></p><p>1.练字:每天一面字帖，会认字认读组词，会写字认真观察，读一读书写小秘诀，看一看笔顺！图片打卡:写字姿势➕书写作品</p><p><br></p><p>2.阅读:先读《小鲤鱼跳龙门》和《孤独的小螃蟹》，可以用语音或者视频朗读的形式选择部分页码打卡，每本书大概有六个故事，每个故事可以用两天时间读完！这两本必读书目请慢慢读！这两本书周老师会延长到三周的打卡时间！记得每天完成阅读积累卡，共四张！完成四张读写绘！积累卡和读写绘作业大约八月初完成好！</p><p><br></p><p>3.每周背诵两首古诗，建议早上早读十分钟，古诗➕《日有所诵》。</p><p><br></p><p>4.暑假共八周，每周完成一篇写话日记（低语本)，每周抄写一个单元的词语，如下图（生字本）。</p><p><br></p><p>5.语文暑假作业这本书，116分及以上免做，可以自己选择阅读题做。110—115.5分完成1—24页，每天一页。未达到110分需要全做，每天两页，夯实基础。</p><p><br></p><p>6.《美文阅读与序列习作》这本书共八个主题，可以每周完成一个主题！这是校本教材，里面的内容挺不错的！</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">科学作业:</b></p><p><br></p><p>以下两项作业也可以都做，要求如下图，开学进行评奖！</p><p><br></p><p>1.发明创造类（科学小制作），学号1——20号的孩子完成！</p><p><br></p><p>2.科学幻想画，学号21——45号的孩子完成！4开纸大小！</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">实践作业:</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span></b></p><p>可以发布在晓黑板成长记录！</p><p><br></p><p>1.每天运动一小时以上！</p><p><br></p><p>2.每天参与适量的家务劳动！</p><p><br></p><p>3.红色报告册里面记得填写好，开学带过来！</p> <p> </p><p> </p><p> 家校同心，其利断金！截取部分家长朋友留言！感谢四班所有大朋友们在这艰难的一年里倾心付出，全力配合！大家辛苦了！</p> <p> </p><p> 这个学期，虽然是我从教以来学生在校时间最短的一个学期，但是却是我教学生涯里老师们最辛苦的一个学期。 这学期我们一直都是六天工作制，我们既要保证教学任务的完成，还要让孩子们学得开心，如何让自己的课堂更加吸引孩子们，也是对老师们的挑战。 </p><p> 一手抓教学，一手抓防疫，两手都十分重要。保证每一个孩子在校的安全，也是这学期的重要任务。每天的两次的体温检测，每天的无缝对接。这学期所有的课间活动，我们班主任都是在教室里的。我们教室外的走廊里 ，每一节课间年级组都安排了老师巡查。所有的这一切，都是为了保证每一个孩子的安全。</p><p> 所幸，特殊的一学期孩子们都是安全的，同时也顺利地度过了重要的一年级。我想，这样一个特殊的学期，对孩子们来说也是终身难忘的。戴口罩上学的日子，希望以后都不会再有。疫情还没有结束，北京的孩子、湖北的孩子、黑龙江的孩子，这一个学期可能都没有走进校园。住在湖南的我们是幸运的。</p><p> 教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育的目的不是把我们头脑里的东西强势地倒给孩子，而是唤醒他的灵魂，激发他体内巨大的创造力。我们身边的孩子虽然还只有六七岁，但同样是一个独立的个体，他们有自己的思想，我们都是孩子成长道路上的陪伴者，我们如何高质量的陪伴孩子，是需要不断学习的，每一个人都需要跟上时代的的脚步。孩子喜欢玩的游戏，喜欢的书籍，喜欢的食物，我们都可以去尝试尝试，只有真正走进孩子的内心，跟孩子成为朋友，让孩子愿意跟我们交流，这才是高质量的陪伴。</p><p> </p> <p> </p><p> 四班的大朋友小朋友们，暑假快乐呀！愿小朋友们暑假归来仍是那个勇敢的小北少年！</p>