<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">彭阳县罗洼乡中心学校少年宫活动掠影</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(128, 128, 128);">校园一角</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(128, 128, 128);">运作中的功能室</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 学生特长培养是素质教育的重要内容，罗洼乡中心学校充分利用少年宫阵地，开设美术兴趣小组、二胡兴趣小组、皮影戏兴趣小组、民间武术舞狮兴趣小组、象棋兴趣小组、红领巾放映队等特色活动课，学生根据自己的兴趣和特长选择项目，既丰富了校园文化，又使学生的才艺得到了培养。</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 皮影戏是中国民间古老的传统艺术，距今已有两千多年的历史，是世代民间艺人智慧的结晶。它集绘画、雕刻、文学、音乐、舞台表演于一体，被称为中国民间艺术的“活化石”，也被推崇为有声电影的开山之祖。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 首次接触皮影，孩子们茫然无措，见过或者懂得皮影的老师寥寥无几，张宗儒校长主动承担组织和带领任务，与孩子们一块边学边表演。那些配音和动作还像那么回事，一听都知道是哪个角色，孩子们在笑声中也动起来了。富于童心的活动是最美的教育形式。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 学校少年宫规定，备好的题材和内容经审核后，课余课后可以随时表演。孩子们对皮影的兴趣出乎学校预料，大家争先恐后地申请。为了争得一次表演机会，孩子们常常提前一周改写“剧本”，策划表演程序。他们自发研读中华名著、中华成语故事和经典励志故事。他们还要做大量人物形象加工设计，并用剪纸、折叠等形式做出可供表演的人物模型来。这里有孩子们自主认真地阅读、深刻的思维加工、同学间探讨协作、个体和群体的思维碰撞，既是活动又是学习，既是传承也是创造，孩子们乐在其中，收获于其中，可谓一箭多雕！</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">“三尺生绡做戏台，全凭十指逞诙谐，有时明月灯窗下，一笑还从掌中来”。小小的皮影、简单的布幕、灵巧的手指、简便的灯光，《东郭先生和狼》的故事里面，百态百变的世间形象在孩子们手下，以另一种姿态呈现。👍👍👍</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">“一千个读者一千个哈姆雷特”。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 孩子们手下是不一样的悟空、他们口中是不一样的对话、他们策划里是不一样的程序。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 当孩子的思维成为自觉和主动时，你才看到了真正的孩子：他们好动、他们天真、他们灵气、他们有意想不到的丰富；他们的嗜好、他们的追求、他们的信念、他们的价值观，是顺着时代而更新过的体系。千万别轻易否定孩子，他们不是你思维标准评判下不好好读书的顽童！👊👊</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> 敞开心扉的合作才叫合作，相互碰撞相互点燃的思维才是高效思维。“随风潜入夜，润物细无声！”是教育的最高境界！👏👏👏</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 从熟悉剧情到操作表演，孩子们要付出足够的时间与精力。这个过程是继承也是创造，要动脑也要动手。这是全方位的实践体验过程，是学生全面发展的过程，是孩子真真切切的成长过程。🙌</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 红领巾放映队队员如期播放精心准备的《开国大典》，观众席里，期待与欢呼交融，孩子们心里是快乐的。</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> “磨刀不误砍柴工”，敢于放手才是对孩子的尊重和负责。</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 舞狮是热闹的活动，是技术与力量的组合，它需要强健的体力做支撑。坚持舞狮，孩子们得到的不仅仅是欢乐和技术，更是一个硬邦邦的身体。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 两只狮子不时窃窃私语，他们交流眼中的对方。“当局者迷、旁观者清”！</b></p> <p><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 20px;"> 小男孩手捧绣球，兴乐逗狮。还不熟悉吧，处处都是手忙脚乱：狮子不慌他先慌！😝😝😝😝</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 很多时候，总会有老师也来玩一把，参与的同时，也做出了示范，一些场面常常变得精彩。</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 行家手下的狮子那么温驯听话，小男孩把狮子驯得越来越凶，有时连自己都有些走投无路、逃之不及了。</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">😝😝😝😝😝😝😝</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 二胡也叫胡琴，始于唐朝，至今已有一千多年的历史。二胡属弓弦类乐器，因为没有固定音位而多了一份难度。学习二胡并能学好二胡的人，他们有与众不同的感知能力、敏捷的判断修复能力和坚强的毅力。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 学生时代的一切，一定会深刻留存在孩子们脑海里，成为他们一生的回忆。那些参加过的活动，那些经历的小事情……它们的影响是深远的，有些甚至对他们一生都起作用。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> 不一样的童年，不一样的体验，必然决定着不一样的人生。选择了一门特长而去经营的孩子是优秀的孩子！</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 学习乐器的人必先学好识谱。每次练琴前，学习唱谱是必练内容，是乐器演奏基础的基础。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 每次练琴之前，必先先教他们唱歌谱，这是实践与理论的双方面需要。慢慢地，学生积累了唱谱基本知识，懂得了“练琴不唱谱，不如回家卖红薯”的哲理。音乐成了学生心中美好的东西。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(128, 128, 128);"> 每天晚饭后，二胡小组的孩子们都要早早完成作业，然后去学校练琴。孩子们练琴有天然的优越性，他们手指灵活可塑性强，记忆力旺盛，只要老师能教到，孩子们都会出色地学到。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 我们学校二胡老师也是完全自学的，每次辅导，离不开废寝忘食地练习，别人休息的时间里，能听到他孤独的琴声。</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 有人说：“孩子是一张白纸，你涂上什么色彩，他就是一副具体的画”。是的，孩子是可塑的，而且有极强的可塑性。教育的本质就是利用孩子的可塑性去塑造孩子，让他们顺应自然规律、顺应社会需要。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 好动是孩子的天然属性。一些孩子钟情这项活动，所有的练习几乎不用组织，都是自觉的！课间、课外、假日、家庭、广场……好动孩子的身影随处可见，多么淳朴可爱的孩子们，人类的自然属性在他们身上表现得淋漓尽致。👯👯</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 稍加训练，你要的动作立即标准、规范，孩子们的适应性太强！如果：所有教育都是围绕孩子的教育，那多好！😃😃😃😃</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 学校是育人主阵地，活动是育人的重要方式。实现在活动中育人、在体验中成长是最科学的教育，其价值在于：搭建育人平台，创造育人环境。通过活动，让学生们在实践中体验，在体验中感受，在感受中思考，在思考中成长。好的教育当针对性地选择活动，设计好活动方案，把控好活动过程，做好活动研究，避免随意性、自由性及无序性，以此凸显活动育人的价值。让学生像花一样在活动中绽放，让活动成为学生一生中最美好的回忆。😋😋😋😋</b></p>