挥一挥手，却难说再见

语笑嫣然

时光荏苒，岁月如梭。不知不觉中，我们即将迈入人生的下一段旅程。六年的小学生活，我们从懵懂到明理，从顽劣到自律，从无知到聪慧……一步步走来，心中充盈成长的感动。 两年前，因为缘份，我们走进了五（九）班。感恩两位老师，是你们的大爱消除了大家的隔阂，我们在您的带领下进步成长。胡老师说:“我们是特殊的九班，没多久大伙儿便融合在了一起，没多久有的同学像变了一个人似的，没多久我们就赢得了学校、老师、家长的认可和赞誉。团队合作、积极向上、纪律严明、个性阅读等，是我们的特色。”潘老师说:“两年的陪伴虽然短暂，但在这个特殊的集体中，我收获了满满的幸福。”与其说是我们带给您幸福，不如说是你们两位的呕心沥血为我们换来了成长的欢乐。师恩难忘，感恩老师。您的谆谆教诲，您的循循善诱，将永存我们的心田。 忆往昔 也许，就在昨日，绿茵场上还有着足球队员们奔跑的身影，上空还飘荡着我们的加油声、呐喊声…… 也许，就在昨日，潺潺流水边，长长的河堤上，还有着我们纯真的笑靥 也许，就在昨日，学校的广播里还流淌着我们稚嫩的童声 也许，就在昨日，义卖场上，还有着我们卖力的吆喝声和忙碌的身影 也许，就在昨日，一个个小小的志愿者走上街头，维护着公共秩序 也许，就在昨日，我们走进福利院，把温暖和爱心传递给这群特殊的孩童 也许，就在昨日，我们在合唱节上大显身手 也许，就在昨日，我们在课堂上，用自己独特的方式诠释和演绎着一篇又一篇的文言经典:从《论语》到《岳阳楼记》，从《爱莲说》到《秋声赋》……以小组的方式学习、排练，在活动中，我们的语文知识更丰富了，我们小组的凝聚力更强了，我们的理解能力更高了。 也许，就在昨日，我们在为获得“优秀小组”的称号而满怀欣喜 毕业册，记录着我们昨天的点点滴滴:担心、失落、快乐、欣慰……那就是你我的童年。 无数的“也许”都成为了过去，现在是属于你我的“今朝” 看今朝 今朝的你我，不再稚嫩;今朝的你我，自信阳光;今朝的你我，健康向上…… 告别稚嫩，踏上新的征程，我们有老师的殷殷嘱托为伴，有父母的声声叮嘱为伴，成长路上我们不再迷茫。 离别的钟声即将敲响，不舍往日熟悉的校园，不舍朝夕相处的小伙伴，不舍辛勤付出的恩师，不舍桃小一切的一切……挥一挥手，却难说再见…… 毕业了，这是我们小学生活的终点，更是我们新的起点。“忆往昔峥嵘岁月稠，恰同学少年，风华正茂”，六（九）班的孩子，让我们稍作休整，收拾行囊再出发！加油，少年！