【垃圾分类】——水幼在行动☘️☘️

史可老师

<p>  亲爱的大朋友、小朋友们:</p><p> 你们好!</p><p> 垃圾是危害我们健康的“毒品”,是破坏地球的“不良少年”。其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值,只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类做好,这些垃圾就可以变废为宝,进行回收和再利用。因此,垃圾分类投放,极为重要。</p> <p>  垃圾分类处理是人类文明程度的重要体现,垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染,节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用。开展垃圾分类的活动,不但可以使资源循环再利用、节省资源,还可以培养幼儿环境保护的意识。</p><p> 普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的大自然。</p> 垃圾分类的意义 <p>垃圾分类的意义是什么呢?</p><p>1、减少环境污染</p><p> 由于我国垃圾没有进行分类处理,现代的垃圾含有化学物质,有的会导致人们发病率提升。如果通过填埋或者堆放处理垃圾,即使远离生活场所对垃圾进行填埋,并且采用了相应的隔离技术,也难以杜绝有害物质渗透,这些有害物质会随着地球的循环而进入到整个生态圈中,污染水源和土地,通过植物或者动物,最终影响到人们的身体健康。</p><p>2、节省土地资源</p><p> 我国目前垃圾的处理方式有两种,一是垃圾填埋,二是垃圾堆放,无论是哪一种,其实质都是将垃圾从一个地方运到另一个地方,仍然占有土地资源。就目前而言,垃圾填埋是最简单也是最方便的处理方式,但是对于未来的发展而言却是极为不利的。一个国家的土地资源是固定的,中国人均土地特别是人均耕地土地处于世界平均水平之下。填埋场都属于不可复场所,即填埋场不能够重新作为生活小区。如果将土地资源变成垃圾的处理地,那么就相当于慢性自杀,未来进行土地修复的费用就会很昂贵。</p><p>3、再生资源的利用</p><p> 垃圾的产生是源于人们没有利用好资源,将自己不用的资源当成垃圾抛弃,这种废弃资源的方式对于整个生态系统的损失都是不可以估计的,垃圾一旦通过填埋或者焚烧的方式处理,想要重新利用就是极为困难的。在垃圾处理之前,通过垃圾分类回收,就可以将垃圾变废为宝,如回收纸张能够保护森林,减少森林资源的浪费;回收果皮蔬菜等生物垃圾,就可以作为绿色肥料,让土地能够更加肥沃。</p><p>4、提高民众价值观念</p><p> 垃圾分类是处理垃圾公害的最佳解决方法和最佳的出路。进行垃圾分类已经成为一个国家发展的必然路径。垃圾分类能够使得民众学会节约资源、利用资源,养成良好的生活习惯,提高个人最终的素质素养。一个人能够养成良好的垃圾分类习惯,那么他也就会关注环境保护问题,在生活中注意资源的珍贵性,养成节约资源的习惯。</p><p><br></p> <p>  那么如何能让幼儿了解垃圾的类型并正确投放呢?是水幼教师们在垃圾分类工作中最紧要做的事情,直观的宣讲海报、图片释义都可以让幼儿更好地了解垃圾种类,能够帮助幼儿正确投放垃圾。</p> 如何区分垃圾种类 <p>  第一类是有害垃圾,包括废电池(镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等),废荧光灯管(日光灯管、节能灯等),废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废油漆、溶剂及其包装物,废杀虫剂、消毒剂及其包装物,废胶片及废相纸等</p> <p>  对待这些垃圾,我们的处理过程一定要慎之又慎。比如废弃的荧光灯管灯泡投放时要打包固定,防止灯管灯泡破损以致有害的汞蒸气挥发到环境中。比如含有重金属等有害物质的二次电池(俗称充电电池,包括镍镉、镍氢、锂电池与铅酸蓄电池)、纽扣电池等就不得随意丢弃,要投放到有害垃圾桶中。</p> <p>  第二类是易腐垃圾,包括食堂、宾馆、饭店等产生的餐厨垃圾,农贸市场、农产品批发市场产生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、碎骨、蛋壳、畜禽产品内脏等。易腐垃圾水分多,易腐烂变质,散发臭气。既影响周边环境,也容易在垃圾收运过程中出现污水滴漏问题,所以易腐垃圾投放时要沥干水分,投放到专用的垃圾袋中,扎紧袋口。易腐垃圾桶应盖好盖,以免污染周围环境。</p> <p>  第三类是可回收垃圾,包括废纸、废塑料、废金属、废包装物、废旧纺织物、废弃电器电子产品、废玻璃、废纸塑铝复合包装等。在处理这类垃圾时,可以遵循以下四个要点:1、纸类应尽量叠放整齐,避免揉团,纸板也应拆开叠放。2、投放瓶罐类物品应尽可能将容器内产品用尽或倒尽,并清理干净后投放。3、玻璃类物品应小心轻放,以免割伤破损,最好是袋装或者用容器装好后投放。4、织物类应打包整齐后,定期投放到指定收集点。</p> 水幼宝贝在行动 <p>  垃圾分类是一项功在当代,利在千秋的工程,垃圾分类能够保护珍贵的土地资源,减少环境污染问题,构建绿色环保的社会环境,人们只有养成了垃圾分类的习惯,在生活意识到节约资源的重要性,才能够不断的提升自我修养,从自身出发,为环境保护做出贡献。此外,垃圾分类还能够促进经济的增长,通过不断的进行垃圾回收利用的技术研究,实现垃圾的“变废为宝”。</p> 垃圾分类顺口溜 <p>1.</p><p>认清四色垃圾桶,垃圾分类要清楚,</p><p>蓝色大桶可回收,变废为宝好颜色,</p><p>绿色大桶装剩菜,变成肥料来灌溉,</p><p>红桶垃圾最有害,电池灯管就是它,</p><p>橘色大桶装其他,废布旧物来安家。</p><p>2.</p><p>大家一起来环保, 垃圾分类最重要,</p><p>可回收,丢蓝色, 有害垃圾丢红色,</p><p>厨余垃圾是绿色, 其它垃圾用灰色,</p><p>分类宝典要记牢。</p><p>3. </p><p>餐厨垃圾单独放,</p><p>有害垃圾别乱抛。 </p><p>可回收、其他垃圾, </p><p>大家把它分清楚。</p><p>乱丢垃圾危害大,</p><p>分类摆放人人夸, </p><p>干干净净利大家。</p> 结语 <p>  通过“垃圾分类”主题活动,采用多样的教学方式,从而感知垃圾对环境的危害;知道垃圾分类的重要性;了解“垃圾”的性质。培养幼儿形成将垃圾归类投放指定垃圾箱的好习惯。</p><p>&nbsp; 此次垃圾分类系列主题活动增强了孩子们对垃圾分类知识的了解,让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心,促使孩子们自觉参与到垃圾分类的行动中来,从现在做起,从自身做起,养成垃圾分类的好习惯,让我们水幼师生和家长为创造美好家园也奉献上一份力量。</p>

垃圾

分类

投放

资源

处理

填埋

土地

包装物

易腐

有害