<p> 造纸术是我国古代四大发明之一。造纸技术的发明是中华民族对世界文明最杰出的贡献之一。纸，在我们的生活中无处不在，课本、作业本、图书、报纸、宣传纸、餐巾纸、打印用纸等等，可见，纸在生活中的重要性，它为人类做出的贡献之大不可估量。可是，生活中浪费纸张的现象随处可见，因此，本着“节约用纸，从我做起”的原则设计本课题，旨在通过综合实践活动，将数学知识与思想品德教育融合在一起，提升学生的综合素养。</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">第一阶段</b></p><p><b style="color: rgb(128, 128, 128);"> 1.在疫情期间，通过线上微信平台让班级59名学生进行“一个星期家庭废纸数量统计”和“节约用纸，绿色地球情况调查统计”。</b></p> <p> 2.学生建立小组合作团队，分四个小组:小金库组、小广播组、小小调查员、行动组。明确各组分工任务，分头进行。</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">第二阶段</b></p><p><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 1.进行“疫情期间一个星期一个家庭废纸使用情况”和“学生平时使用纸情况”调查的统计，学生自主进行数据整理、比较分析，产生感悟。</span></p> <p> 2.学生在参与调查、统计、数据整理分析的过程中，发现了许多浪费现象，提出可以节约用纸的一些想法。</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">第三阶段</b></p><p><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 1.全班学生参与《“节约用纸，绿色地球”调查活动二》，通过调查资料、思考与计算，进一步应用数与代数、体积的认识等知识综合解决问题，发展学生的数感和空间观念。</span></p> <p> <span style="color: rgb(128, 128, 128);">2.综合前期的调查活动及数据，开发设计一份教学案例，课堂上让学生们交流自己的调查活动二。</span></p><p><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 3.利用生活中的废纸进行“变废为宝”的作品创作。</span></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> “少用一张纸，多出一片绿！”让我们一起争当环保小卫士，为绿色地球贡献一份力！</b></p><p><br></p><p>环保卫士｜江滨小学五4班全体学生</p><p>撰稿｜吴陈敏</p>