<p> 2020年7月7日，今天是一个特别的日子！既是大哥哥大姐姐高考的日子，又是三岔镇中心幼儿园电视台开播的日子。同时，也是大班年级的宝贝们走进小学参观的日子！</p> <p> 为了进一步熟悉了解小学生活，近距离感受小学的环境、课程设置、学习方式等与幼儿园的不同，减少对小学的陌生感、神秘感，我园于2020年7月7日上午组织全体大班孩子到三岔小学进行参观，为孩子的后续学习乃至终身学习打下良好的基础。</p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、活动目标</b></p><p> 1.激发幼儿上小学的愿望，为幼儿升入小学做好积极的心理准备。</p><p> 2.让幼儿了解小学与幼儿园的变化,初步体验小学的作息时间及课程模式,为适应小学生活做好各项准备</p><p> 3.了解上小学需要做的相关准备，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二、活动前后工作要求</b></p><p> 1.各班级组织幼儿学习关于认识小学的相关活动。</p><p> 2.各班级组织学习相关安全知识，活动中也要注意安全。</p><p> 3.各班级教师要随时关注每位幼儿的动态。</p><p> 4.返回幼儿园后，各班级教师组织幼儿分享参观小学活动后的感受。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三、活动对象及主题</b></p><p> 活动对象：大班全体幼儿及大班组教师。</p><p> 活动主题：走进小学、感悟成长。</p><p><br></p><p> 首先，在大厅集中，郎园长教育幼儿在活动中要遵守规则，文明参观、文明观摩，不影响小学生上课，不随意离开集体。</p> <p> 风雨无阻，我们来了！老师们用伞把宝贝们一批又一批的送到小学！</p> <p>我们来到了一年级的教室外面，各组的带队老师把孩子们带到相应的班级听课！</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">四、进班观摩小学生的课堂</b></p><p> 我们像小学的哥哥姐姐坐得整整齐齐，认真的听老师上课，还大胆地发言！</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 五、参观小学的各功能室</b></p><p> 三岔小学的黄老师为孩子们介绍了各功能室及其用途。参观美术室，看到哥哥姐姐的作品，小朋友们都投去羡慕的目光，感叹道:哥哥姐姐想象力丰富、太棒了！</p> <p> 我们来到了科学实验室，小朋友们发现这个实验室好大呀，比我们班上和幼儿园的科探室大很多，都迫不及待上小学啦！</p> <p> 来到了小学的微机室，小朋友们才知道:原来，上小学还可以学习电脑呀！哇，我们可以学习的知识太多了！</p> <p> 小学的走廊和楼梯间真宽，可以用红色的临界线分成上和下的通道！我们很遵守规则，我们上下楼梯要靠右行！我们还发现小学的走廊文化，看到墙上有什么图案，上一层就会是相应的功能室呢！</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 六、邀请三岔小学的陈校长讲话</b></p><p> 和蔼可亲的陈校长为我们幼儿园的小朋友们点赞，夸小朋友们文明参观小学，没有打扰小学的哥哥姐姐学习，而且还学习到小学课堂上的古诗、数学知识等。同时，陈校长还鼓励幼儿园的小朋友们做一名合格的小学生，预祝小朋友们在未来的学习中取得优秀的成绩！</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">七、郎园长对本次活动进行总结</b></p><p> 郎园长对三岔镇中心幼儿园大班的孩子们走出幼儿园到了小学的表现作出肯定和赞扬，鼓励孩子们以后在未来的人生和学业中也是这么棒，对未知的世界乐于去探索和发现！</p> <p> 冷君越小朋友背诵在小学课堂上学会的古诗！</p> <p> 宝贝们，一个个目不转睛地跟随着陈校长，听得津津有味，还积极举手发言！</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">八、合影留念</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">九、活动延伸教育</b></p><p> 教师组织幼儿进行今日参观小学活动进行讨论。</p><p> 1.书包有什么用？为自己设计一个小书包</p><p> 2.为什么要打预备铃？</p><p> 3.小学教室每层是怎样划分的？</p><p> 4.教室里的物品和幼儿园一样吗？</p><p> 5.课程表有什么作用？</p><p> 6.你的小学愿望是什么？</p><p> 让幼儿用语言表达、绘画表达。</p> <p>《我的发现》</p> <p>《书包里有什么》</p> <p>设计《我的小书包》</p> <p>《我的小学愿望》</p> <p>编辑:胡丽</p><p>审核:郎启芳</p>