停课不停学点滴体会

丽水青松

2020年是不平凡的一年，由于疫情影响，打乱了正常的教学秩序，为了保障我们的教育教学工作不受到损失，采用网上教学。 　　我一个将近七十岁的人，用网络教学，困难重重。一是对手机功能及操作知识了解太少。二是老眼昏花，记忆力差。三、家中网络不好。再加上当时疾情严重，不能出门请教，为此，愁得我彻夜不眠。 　　晚上躺在床上，不由自主地打开手机，钟南山、李兰娟二位院士的模范事迹，传遍祖国大地。二老冒着生命危险坚守在武汉，为人民的生命安全，不惜一切。 　　两位老人，可歌可敬，深深感动着我，于是我下定决心，克服一切困难，学会网上授课。 　　首先，学习用微信讲课，那时从早到晚，手机不离，尤其是到了夜晚，一连就是几个小时，练习打字，发语音，录视频等。经过我的不懈努力，用了几天功夫就能熟练地运用微信上课了。也学会了和学生互动，批改作业，录视频等基本操作。还邀请家长们听课，虚心听取他们的意见。共同研究如何上好网课，我的举动感动了许多家长，得到了家长们的大力支持。他们给我出主意，想办法，还给我找来手机架等。 通过用微信上课，体会到，使用微信有利于和学生互动，但不足之处学生看不到老师，对拼图这类知识时，教师的操作过程，不能展现在学生面前。为更直观教学我又开始学习新的方法，使用钉钉教学。 　　钉钉，我一窍不通，。那时我从早到晚，像着了魔似的，反复查看名个符号的功能。利用微信向有经验的老师请教。为巩固学到的一些方法，一练就是几个钟头。眼睛疼了揉一揉，脖子疼了扭一扭。功夫不负有心人，经过刻苦努力，我对直播，连麦`家校本，视频会议，钉钉上批改作业等技术都能熟练操作，在学生听课方面也带来方便，从此后我微信、钉钉两者灵活运用。受到了家长们的好评。 　　一年级学生年岁小，自制力差，为了杜绝自由散漫行为，每节课进行签到，及时批改作业，并进行登记，抓好典型大力表扬，激励差生。 　　我常常召开视频会议和家长沟通，共同讨论研究上好网课的举措。把学生的学习情况及时向家长汇报。4月份以来，家长们忙着打工，干活，一些学生散漫起来，我多次进行家访，从而达到了老师家长齐抓共管。 　　为了达到更好的效果，在备课上狠下功夫。上课前用的教具，提前做好，自做七巧板和一些平面图形，为了录好视频，反复录几次。为了把作业尽早的返回学生，常常工作到深夜。牺牲了自己的休息的间，可是看到学生们的进步，心里充满喜悦。 　　在讲每课前，我都看名师授课视频，并让学生观看，采众家之长。经常进行小测试，查漏补缺。还开展朗读比赛，和习字比赛活动，提高了学习兴趣，调动了学生的学习的积极性。 　　在讲写春天时:，由于疾情原因，不能带学生们欣赏春景。我让学生独自找春天，并与春景拍照，然后再画春天，写春天，我把孩子们的作品做成美篇，分享给大家，给大家增添了无限的乐趣，教学上也收到了较好的效果。 　　为了提高学生的学习兴趣，经常开展朗读比赛，和习字比赛。每天晚上7点至7:40是读书时间，每天晚上我都提前布任务。学生们非常积极。每周最少两次评比，由全体学生讨论，评出优秀的大力表扬，几个月的坚持。学生们读书能力有了明显的提高。 　　我们每天安排了实践活动时间，活动内容丰富多彩，我把大家活动的照片做成美篇，学生看了高兴地手舞足蹈，也给我们的学习生活增添了无限的乐趣。 陈营小学实践活动美篇 　　总之，为上好网课，绞尽脑汁，费尽心思，花费了自己的许多休息时间，全身心地投入到网课教学中，我带领我的一班人，开阔了视野，学到了书本上没有的知识。从而使我认识到勤能补拙，知识是靠刻苦、勤奋才取得。