让家访成为一场温馨的“相遇”—2020年杨店小学暑期家访活动

许乃珍

<p>“教育过程中要充满爱和期待,如果把一份爱心放在家访中,就会取得意想不到的效果。”——苏霍姆林斯基。</p> <p>伴随着暑假的开始,杨店小学老师们家访也正式提上了日程,真正的走进每一个家庭。</p><p>学校对这次家访活动高度重视,制定《2020年暑假家访活动实施方案》。召开家访动员大会,要求教师每家必到每生必访,深入了解学生的家庭、心理健康、行为习惯以及安全宣传等方面情况,详细反馈学生在校表现,与家长共商促进学生健康成长的教育措施和方法。把这份对孩子的关爱,更温暖、更有热度,真正把学校家访工作推向高潮,更希望能达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果,不断完善以家庭教育为基础、学校教育为中心、社会教育为依托的三位一体的教育网络,进一步取得家长和社会对教育的理解和支持,形成学校、家庭、社会共同关注学生健康成长的育人环境。</p> <p>家访,在“三尺门外”,让我们倾心奉献,让更多的孩子不断进步,快乐成长。</p><p>家访,拉近了老师和家长的距离,架起了家庭与学校之间的连心桥,家庭和学校共同成长,为促进学生的全面发展奠定了坚实的基础。</p><p>家访,在增进和加强家校间的沟通和联系中起着非常重要的作用。</p><p>家访是假期教师与学生、家长联系与沟通的桥梁,是假期教师与家长达成共识的纽带,是实现教育过程的关键环节。</p><p><br></p> <p>老师们进入学生生活、成长的家庭,让教师们置换一种空间,临访学生的另外一所学校——家庭。</p><p>教师与父母之间总有共同的话题和近似的体悟。让老师了解在家的孩子,让家长了解在校的学生。</p><p>亲切的话语,发自内心的微笑,我们用微笑构起了家校沟通的桥梁。</p><p>家访,了解学生的家庭,让老师进一步关注孩子的心理,在交谈中,在鼓励之中,让学生学会自信。</p><p><br></p><p><br></p> <p>走进千家万户,关爱万千心灵,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱;让学生感受到老师的关注与重视,这对学生是一种激励,对家长是一种触动。在孩子成长的路上,最需要的是“守望”——等待他慢慢地成长。老师是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系,却愿意因您的孩子进步而高兴,退步而着急,对孩子满怀期待,助其成才,舍小家顾大家并且无怨无悔的“外人”。</p> <p><br></p><p>家访的收获是满满的,留下的足迹是丰硕的。</p><p><br></p> <p>家访的路我们还没有走完,家访故事还有很多,爱在家访的路上延伸……</p>

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