🌷🌷第三届非周末师资班家道格言第九讲《使作善与长善》。育,养子使作善也。教,长其善而救其失者也🌷🌷

龙飞九天

老师授课风采篇 <p>🌹🌹🌹感恩素芳老师为大家带来精彩的课程,生动的讲解和分享🌹🌹🌹</p> 学习篇 <p>🌷学长们认真的听讲和作笔记,一定收获满满。🌷</p> <p>这专注的神情</p> 分享篇 <p>春艺学长分享:与“使作善”相悖的四个误区:1.喜欢说教,重理不重行。2.急于求成,忽视孩子成长规律。3.父母太“勤劳”,孩子无善可做。4.善恶不分,使作“恶”。</p> <p>晓芳学长分享:与教育相悖的四条里面,我是说教挺严重的。马上要临近毕业考了,两个孩子都是毕业临考,小儿子每天试卷好几页,感觉写都写不完,感觉大女儿她不在状态,赶紧写完作业就一直在玩,忍不住晚上时对着女儿说教了一番。后来我反省了一下,平时对待大女儿关心不够,疏于管教。在接下来这个暑假我要送孩子来夏令营成长,然后自己和孩子一起成长。多陪伴,引导孩子多力行,多做家务,从四个方面去调整。</p> <p>雅芳学长分享:最近忙于所谓的自我成长,整天早出晚归的忽视了孩子的陪伴,不过欣慰的是四个孩子会大的照顾小的,不用担心。现在孩子间出现小矛盾也会及时,理智地去处理,引导。还是好好学习吧,回家好好力行,先育儿不是先养儿。</p> <p>小龙学长分享:喜欢说教,重理不重行。深有体会,平时和孩子交流喜欢说教,所以导致孩子不愿意与我们交流,通过学习和孩子做有效沟通,不说教,也不只是关注成绩,慢慢地孩子也愿意和我们交流了。</p> <p>雨开学长分享:平时孩子都在学校寄宿,所以这周末想带孩子去看奶奶,去前有和孩子沟通:我们很久没有去看奶奶了,妈妈这刚好有一项作业,要帮奶奶洗脚,但是妈妈不知道怎么开始,需要你的帮助。后来回到家人很多,感觉不是很方便就没有洗。刚好奶奶牙疼不舒服,我就教孩子,和孩子一起给奶奶按摩血位,我看到在这过程中孩子一直都是很有耐心的小心翼翼地帮奶奶按摩。之前感觉孩子有一些叛逆,但是通过这件事情后,这一周明显感觉孩子没有那么容易激怒了,情绪有了改善。我感觉应该是我们在荒草里面种下了一点点的种子下去,所以才有所改变的,接受孩子所有好的与不好的吧。</p> <p>艳华学长分享:老师好,我分享一下我的女儿,现在我每次回到家都会和孩子说:妈妈白天上班好忙,你可以和妈妈一起做家务吗?你擦桌子,妈妈拖地板。孩子都会很欢喜的去做。以前早上起来都是我煮好稀饭,然后她爸爸炒菜。现在孩子会把菜洗干净,准备好以后再去叫爸爸起床炒菜,还会把稀饭盛好放一边凉着,特别贴心。孩子爸还开玩笑说:这个孩子像是抱养来的,不知道的还以为我们虐待孩子一样。但是孩子她觉得可以帮家里做事情特别开心欢喜,早上还对我说:我已经长大了,可以像小大人一样照顾你们了。总之对孩子多鼓励,少指责吧。</p> <p>志勇学长分享:体验是最好的学习方法之一。对孩子多鼓励,赞美,多种善因。让孩子在体验中感受生活。</p> <p>周学长分享:在鼓励中成长,在成长中鼓励!孩子做得好的及时按确认键,孩子做得不好的,给孩子时间,等待孩子成长。​</p> 实践演示篇 <p>学长们在边学习边实践在生活中如何使用</p> 力行篇 <p>感恩值日学长们的付出与担当为大家分发美食,共进午餐。</p>

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