之江小学暑假特色作业

历

完成

展示

家长

阅读

注音版

每天

书写

作业

二年级

暑假

尊敬的各位家长，亲爱的同学们：

季节轮回，时光流转。不一样的2020，不一样的学习生活。我们即将迎来轻松愉快的生活。祝大朋友们、小朋友们假期愉快！

孩子的成长离不开父母用心的陪伴！请家长们停下匆匆的脚步，浏览孩子阅读的足迹，欣赏孩子运动的身影，放手让孩子当一当生活的小主人！或是陪伴孩子一起阅读，或是一起书写，或是一起运动，或是一起研学之旅……您可以用镜头留下孩子最美最有趣的瞬间；您可以用PPT、美篇等各种形式，呈现孩子最精彩最灵动的那些事；您还可以在微信朋友圈里打卡，让我们一起为孩子不平凡的假期点赞！

一、我是阅读小书虫、小小书法家

推荐书目

一、二年级

1.《会唱歌的咖啡磨》奥得弗雷德·普鲁士勒 著

2.《外婆的爱》注音版 伍剑 著

3.《松鼠的咖啡屋》注音版 谭旭东 著

4.《会挑战的诗词》彩色注音版 熊静 著

5.《梦想国童话系列生日宴会上的花瓣》注音版 郭述军 著

6.《会寻宝的羊皮卷》彩色注音版 熊静 著

7.《森林里的魔术师》注音版 郭述军 著

8.《来一张勇气贴》注音版 陈梦敏 著

三年级

1.《童话岛 杯子里的大海》 肖定丽田 著

2.《海爸爸蓝房子》 薛涛 著

3.《中国古代寓言》 二十一世纪出版社

4.《伊索寓言》 二十一世纪出版社

5.《克雷洛夫寓言》二十一世纪出版社

四年级

1.《大梦想家小豆子》 肖定丽 著

2.《十万个为什么》 米伊林 著

3.《看看我们的地球》 李四光著

4.《快乐的小狮子毛尔东》 肖定丽 著

5.《灰尘的旅行》 高士其 著

6.《人类起源的演化过程》贾兰坡 著 （四川人民出版社）

五年级

1.《南瓜船》 雪梨 著

2.《西游记》（青少版） 吴承恩著 （江西人民出版社）

3.《三国演义》（青少版） 罗贯中著 （江西人民出版社）

4.《水浒传》（青少版） 施耐庵 罗贯中 著 （江西人民出版社）

5.《红楼梦》（青少版）曹雪芹 著

六年级

1.《有个小秘密》 张菱儿 著

2.青少年成长教育系列《老师》 伍剑 著

3.《少年与自然》 韩开春 著

注：认真阅读，九月份开学，学校组织的语文素养大赛以这些书目为主，请在假期中为语文素养大赛加油！







阅读记录单：由家长提供，更提倡自己设计。



阅读完成过程

1. 请同学们互相换、借或网上购买老师推荐的阅读书目，静心阅读，并与家长一起认真填写“阅读存折”。

2. 填写阅读记录单，每位同学完成至少3份。（一、二年级完成“亲子共读”记录单，写一段话和读写绘自创展示；三、四年级完成主题阅读记录单，写一段感言和制作手抄报；五、六年级撰写“读后感”或“续写”“改编”所读故事。）

特色展示形式：A.每天在朋友圈进行之江小学暑假阅读作业打卡40天；B.各班级要上交优秀作品10幅，围绕阅读书目搜集整理学生的展示材料；根据阅读情况推荐优秀的同学参加年级读书展示评比活动（六年级毕业生以微信形式进行成果展示）。

要求：请在家长的帮助下下载对应年级表格，统一用A4纸打印填写，或自己用A4纸设计表格填写。







书法完成过程

一、二年级

1.每天坚持临写一篇铅笔字（七格田字格本）【数量要求至少30页】，书写内容以教材为主。

要求：书写规范、工整，书写姿势准确每一篇作业下方写上完成日期，家长签字。

2.自行完成两幅书法小作品（软硬笔均可），开学后全校展示、评比。

三、四年级

1.坚持每两天临写一页钢笔字（有软笔兴趣的爱好者可以坚持每天写一页软笔字）（米字格）【数量要求至少30页】，书写内容以教材为主。

要求：书写规范、工整，书写姿势正确，每一篇作业下方写上完成日期，家长签字。

2.完成两幅书法小作品（软硬笔均可），开学后全校展示、评比。

五、六年级

1.坚持每两天临写一页钢笔字（有软笔兴趣的爱好者可以坚持每天写一页软笔字）【要求至少30页】，书写内容以教材为主。

要求：书写规范、工整，写字姿势正确。每一篇作业下方写上完成日期，家长签字。

2.完成两幅书法小作品（软硬笔均可），开学后全校展示、评比。

特色展示形式：A.每天在朋友圈进行之江小学暑假阅读作业打卡20天；B.各班级要上交优秀作品10幅，参加学校书法成果展示活动。



二、“强身健体”我是运动小天才

一、二年级的小可爱们请接招：

1.你们每位小朋友每天要完成100个跳绳。

2.女同学在家长的帮助下完成仰卧起坐30个，男同学俯卧撑共20个（分两次完成）要做标准哦！

三、四年级的小朋友看好啦！你们的任务是：

1.每天最少200个跳绳。（3分钟内完成）

2.女同学仰卧起坐40个（2分钟内完成），男同学俯卧撑30个（分两次完成）。要每天坚持哦！

五、六年级的哥哥姐姐，你们的任务是：

1.每天最少300个跳绳。（3分钟内完成）

2.女同学仰卧起坐50个（2分钟内完成），男同学俯卧撑40个（分两次完成）。

如果有小朋友喜欢跳远、跑步等运动的，在家长的陪同下，可以自己再增加运动项目，不过要注意安全哦！



三、“小鬼当家”我是生活小达人

一、二年级：整理自己的房间

作业内容：学会整理自己的房间

建议：（1）每天都要自己整理自己的床铺和学习用品，做到整齐，有条理。（2）每天坚持，形成习惯。（3）每天采用照片或视频记录，每周汇总打卡一次。

三、四年级：自己洗衣服洗碗

作业内容：自己的衣服自己洗，帮父母洗碗。

建议：（1）在父母的指导下学会洗衣服，做到自己的衣服自己洗。（2）在父母的指导下学会洗碗，体会父母每天做家务的艰辛。（3）每天采用照片或视频记录，每周一次绘本展示。

五、六年级：学做一道菜

作业内容：每周学会做一道拿手菜。

建议：（1）请教父母或是上网查阅一道全家人都喜欢吃的菜谱，从买菜、择菜、清洗到烹制全部自己完成。（2）烹制过程一定要注意安全。（3）要求采用美篇的形式与大家分享，也可以采用绘本形式展示。

四、社会实践与研究性学习

循着身边的历史成长

具体要求：

一、二年级

听历史，在暑假里家长带着孩子去参观身边的历史，可以是历史遗留的景点，古建筑，古神话，古植物等具有历史气息的人，事，物。在参观的时候，聆听有关的简介（一用拍照的图片展示，二用自己的水彩笔、铅笔或者蜡笔，画下你最喜欢的一个历史人物或者历史文物或者建筑；

三、四年级

说历史，在暑假时，由家长带领参观上述的景点，听讲解，细观察，最后自己口述相关的历史（以图片或者视频展示）开学后学校会组织相关的比赛。

五、六年级

写历史，在暑假由家长带领，寻找身边的历史，通过观察，查询相关的人和物，用文字的形式表达身边的历史，开学后学校将评选颁奖。

（附）：期末及假期安排