乘风破浪扬帆启航

武汉华侨城小学

2019——2020年下学期音乐组工作总结 　　2020年，注定是让人难忘的一年。本学期，我们因为疫情延迟开学，为了积极响应上级教育部门“停课不停学”的号召，在课程管理中心张金梅主任和何凤仙主任的指导下，咱们音乐组的小伙伴积极交流、各抒己见、碰撞思维，想用音乐的教育功能，给孩子们传递正能量，让大家宅在家也能享受美好的音乐，同时通过身体律动的方式，激发孩子们的学习兴趣、活跃思维、增进亲子关系。本学期音乐组圆满完成了教学任务。下面对音乐组本学期工作总结如下： 　　从接到开展空中课堂任务开始，我们就积极的在微信群讨论，一节怎样的音乐课既可以适用于全校不同年段的孩子，又能让他们积极参与到音乐活动中来？在这个特殊的时期，我们可以通过音乐给孩子们传递怎样的、积极向上的感受，成了我们讨论的重点。 　　音乐家海顿曾说过：“艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量！”自武汉封城以来，我们都感受到了对未知的恐惧、病毒的可怕，以及白衣天使、所有一线工作人员带给我们的感动！作为音乐老师，我们也要以“艺”抗疫，用音乐给孩子们送去温暖和力量！因此，音乐组根据学生的实际情况，选定了不同的主题进行教学:有杯子舞、身体律动、学唱“抗疫”歌曲、抗疫手语歌曲等等。 　　疫情改变了我们的上课模式，但遇到困难不退缩，敬业认真肯钻研，是我们华小音乐老师的工作态度。 　　郝璐老师身在老家，白天要照顾两个孩子，常常是等孩子们睡了之后再进行视频的录制，由于没有电脑，郝老师全程用手机完成了录制和剪辑工作。郝老师授课内容丰富多样，有节奏律动、乐曲欣赏以及武汉伢唱童谣等等，互动性强，受到了学生的追捧； 　　熊惠敏老师人美歌甜，授课内容以歌唱为主。在歌曲的选择上，难度适中，内容生动有趣，歌曲旋律动听，深受学生喜欢； 　　蔡晨曦老师为孩子们送上了抗疫歌曲，欢快的歌曲让孩子们既学到了抗疫小知识，还通过充满了童趣的身体律动，表达了自己在家就是做贡献的精神。课后蔡老师还制作了与学生一起律动的互动视频，孩子们的参与度很高呢！ 　　沈霜老师录制的身体律动和生活打击乐，轻松活泼，不仅让孩子们跟着音乐动起来，感受了身体不同部位作为打击乐器的奇妙，还利用身边常见的厨房用品敲击出了美妙的音乐节奏，快乐的音乐课堂，收获了一大批小粉丝。 　　王媛老师选择的教学内容是杯子舞和抗疫手势舞，让孩子们可以利用家里现有材料作为乐器，和家人一起跟着音乐动起来，用抗疫手势舞致敬白衣天使和所有奋战在一线工作人员！ 空中课堂上线以来，音乐组共录制特色课程20节，受到了学生的喜爱和家长的肯定，王媛老师录制的抗疫手势舞《阳光总在风雨后》被武汉广播电视台空中课堂选中并播放。我们也收到了许多孩子的视频练习反馈，孩子们纷纷表示非常有趣，玩的停不下来，还有的家长和孩子一起玩起来的呢！我想这就是音乐特有的魅力吧，同时也是对我们音乐课堂最大的肯定！音乐来源于生活，更高于生活。 　　学生幸福快乐的成长是作为老师最大的心愿，为了丰富学生的居家艺术生活，学校管乐团在蔡晨曦老师的带领下，一直坚持训练，并以云合奏的形式为武汉加油！ 　　四月底音乐组积极申报中华小四弦全国器乐示范校；五月开展了美育云端音乐课程学习，让孩子们在家也能欣赏到高端艺术盛宴；为了更好的适应新形势下的教学模式，提升网课教学能力，音乐组王媛、熊惠敏、沈霜老师还积极报名参加华师合作办开展的“网络教学技巧”培训。 　　艺术节是学校的传统活动，目的是为了展示学生的艺术特长，激发学生对艺术的兴趣爱好。今年因为疫情，学校将艺术节搬到了线上，开展了以“花样趣宅家，云端展风采”为主题的云艺术节。多样化的艺术体验，激发了同学们对艺术的热爱，培养了同学们珍爱生命、尊重生命，爱国爱家的家国情怀。本次艺术节音乐专场分为声乐、器乐、舞蹈三个类别。音乐组五位老师全部担任了评委，所有学生均以录制视频的方式参赛。我们为视频里学生良好的精神面貌所鼓舞，感动我们在这段非常时期还能如此积极的学习和生活，大家都没有背疫情打倒，反而更加阳光的面对生活。 　　除了完成音乐组教育教学工作，我们还配合德育部门完成了六一儿童节学生节目录制、六一教师送祝福活动、六年级毕业典礼节目录制等工作。 　　疫情给我们的生活带来了巨大的影响，目前防疫工作依然不能松懈，面对风雨，我们无所畏惧！因为我们相信你我各尽所能，终将无所不能。大家一起努力，就一定会战胜病魔。音乐能治愈人的心灵，音乐能让人感受到美好！作为音乐老师，在这个特殊的时期，我们将用音乐带给孩子们温暖和力量，武汉已经重启，让我们乘风破浪，扬帆启航！ 撰稿：王媛审稿：何凤仙