我们毕业了

应子

<p>  很多年以后,我们会把这个夏天叫作那年夏天。那年夏天,我们毕业了。</p> <p>  那年夏天,我们回忆曾经的点点滴滴。</p> <p>  那年夏天,我们真诚感谢老师的付出。</p> <p>  那年夏天,我们接受老师最美的祝福。</p> <p>  按下快门只需三秒,定格的却是六年的时光。</p><p> “我们毕业了”,这句话很短,这种情很长!</p> <p> 六(7)班,解散</p><p> 逸夫小学 应红芬</p><p> 公元2018年9月1日。星期六。</p><p> 上午。8时30分。</p><p> 我走进逸夫小学五(7)班教室,开始了我与新一届的79位学生的学习相伴生活。 </p><p> 此时教室里已经坐了约1/3的同学,正在叽里呱啦的聊天。两个月的暑假结束了,第一天返校,自然有很多话要说。我没有说话,径直走向卫生角,拿起扫把,打扫卫生。大家奇怪的看着我,互相小心的询问: 这是谁呀?是谁的家长呀?</p><p> 这时,坐在第三小组最后面的一个男生走上来和我一起打扫卫生。只是当时我不知道,这个第一眼让我赏识的男生亦是后来颇让我头疼的男生。从这一天开始,我于不知不觉中走上了对他的教育转化之路。 </p><p> 9点整,开始发新书。有个女生领书时的样子看起来有点“痞”,我含沙射影的批评了一通,她却听懂了,很是伤心。只是当时我不知道,这个第一个接受我批评的女生,后来却成了我的得力助手,我们会相处的亦生亦友。 </p><p> 9月2日上午,原四(7)班的班长头头是道滔滔不绝的向我介绍班上的情况。只是当时我不知道,这个看上去挺外向、挺自信的女孩,却是那样的敏感细腻,情感丰富,自傲又有点自卑。</p><p> 后来的日子里,我慢慢的认识了你们所有人。李翔,待人大方有礼,字写的像人一样瘦。冯之形,外表稳重,内心顽皮,时时需要老师敲敲警钟。杨凯涵,字像冰棱一样能刺人,可每一篇文章都那么感人,那么真诚,每次都让我读得泪水盈眶却又觉得酣畅淋漓。杨子轩,乐观开朗的你要学得沉稳一点,再想想我问过你两三遍的那个问题吧。郑子康,王晨宇,又高又帅的外表是父母给你的,腹有诗书的气质要自己培养。 </p><p> 那个戴眼镜的白白净净的文质彬彬的是谁?貌似文弱书生的你其实鬼精的很呢!你可千万不要飘起来,须知人外有人,天外有天。</p><p> 那个总是欠交作业和老师玩捉迷藏游戏的是谁?老师是火眼金睛,有时选择不说,是在给你机会。</p><p> 那个超级自恋总甩头发的是谁?要知道成绩可是一面照妖镜啊。</p><p> 那个个子高高,让老师都要仰视他的同学是谁?长大的你知不知道自己肩负的责任? </p><p> 那个上课睡觉下课欢闹的同学是谁?你能不能反一下呢?</p><p> 那个字写得很丑,人长得很帅的是谁?丑丑的字会埋没你的才华的。</p><p> 那个上课像陀螺一样转来转去的是谁?你能不能消停一下,别影响别人听课呀。</p><p> 那个总把下巴搁在桌子上,趴着上课的是谁?站如松,坐如钟,拿出精气神来。</p><p> 那个作业工工整整令人赏心悦目的女生是谁?你让老师少操了多少心。</p><p> 那个自觉自律的让人心疼的女生是谁?我相信天道酬勤,你终会成功。</p><p> 那个经常挨我批还总是对我笑眯眯的是谁?你灿烂的笑脸曾治愈了老师多少烦恼。</p><p> 那个默默无闻认真听课不爱发言的是谁?要学会表达,勇敢展示自己的风采。</p><p> 那个上课偷偷传小纸条吃零食的是谁?自由和自律是辩证统一的哟。</p><p> 那个虽然成绩不怎么样,却总是认认真真订正的是谁?勤能补拙是良训呢。</p><p> 我喊一声“小宇”,会有多少个小宇站起来;我喊一声“轩轩”,又会有多少轩轩答应我;我再叫一声“俊俊”,也会有许多俊俊围过来。</p><p> 在这两年的时间里,我们晨夕相处,亦喜亦忧,有笑有泪。这些曾经,如今回首,点点滴滴都成了珍贵的记忆。</p><p> 指缝太宽,时光太瘦。在今天,在我们相识的第670天,我们要说再见了。虽然我总抱怨你们习惯差,虽然我总批评你们不用功,虽然我总讨厌你们太吵闹,可是,在即将分别的今天,我的内心还是不舍的。我常常在你们写作业时,读书时,默默地看着你们,想着两年来发生在我们之间的点点滴滴。有时,看着看着,想着想着,忍不住笑了;有时,看着看着,想着想着,眼圈红了。</p><p> 同学们,毕业后我不敢肯定你们每个人都会想起我,但我一定会想你们每个人的。自觉自律的我会想,欠交作业的我会想,调皮捣蛋的我也会想。</p><p> 我想念你们的那一声声问候:老师好!“老师好”’,你们看到的只是三个字,而我耳边响起的却是无数种声音:有甜甜的,有脆脆的,有怯怯的;有一本正经的,有油腔滑调的,有无可奈何的……“老师好”,你们看到的只是三个字,我的脑海里却闪过无数个身影:有的笑容灿烂似一朵花,远远就打招呼;有的躲躲闪闪,弱弱的叫一声就跑;有的风一般从我身边跑过,又来个急刹车,回头喊一声;有的满脸羞涩,有的一脸严肃,有的苦大仇深,是不是刚刚挨了我的批呢?</p><p> 我想念我们的每一堂语文课。课堂上我们一起品读课文,一起论天文地理,一起拉家长里短,一起谈理想追求。我努力营造一个氛围轻松的课堂,只是想让你们知道,学习也可以是快乐的,以愉悦的心情获取的知识也许记得更牢固。我偶尔也插一些典故事例生活琐事,只是想让你们知道生活处处是语文,时时留心皆学问。我爱给你们灌心灵鸡汤,我也用惩罚动武力,最终我只希望我带你两年,我能给你正确的影响。影响你的学习,使它更积极主动,严谨认真;影响你的生活,使它乐观向上,永远心怀希望;影响你的处事,使它温柔、大度、包容、理解,以爱和微笑来化解矛盾。</p><p> 我想念我们一起做过的课间操,上过的体育课音乐课,我想念你带给我的烦恼,我带给你的批评。</p><p> 在这670天里,我还有许多遗憾。我遗憾与你们初相识便已是五年级,升学的压力让我们没有更多的时间去组织实践活动,常常流于纸上谈兵;我遗憾我没有更多的机会陪你们上体育课,我想看你们在操场上蹦跳的身影,我想参与到你们的游戏中去;我遗憾没有挤出更多的时间陪你们聊聊天,每次下课放学都匆匆忙忙,以至于对一些同学我还不是很了解。</p><p> 马上就要分别了,再喝一碗我煲的心灵鸡汤吧: </p><p> 阅读,是我们要终身坚持的事情。学习的目的不只是为了谋生,更是为了提高自身修养,更好享受生活。</p><p> 人品,是你走向成功的通行证。好的人品,让你的生命自带光芒。 </p><p> 努力吧,同学们!越努力,越幸运!</p><p> 奋斗吧,同学们!无奋斗,不青春!</p><p> 攀登吧,同学们!人生还有第二座山!</p><p> 再见了,同学们!愿再见时你我依然童心未泯!</p><p> 六(7)班,全体都有!解散!</p>

你们

那个

老师

同学

我们

夏天

那年

想念

只是

上课