七月，窗外雨过天晴，空气中还有一丝潮湿。翠叶摇动，剪影斑驳。细数返校的日子，不过月余。这个学期便悄咪咪的溜走。和孩子们一起经历的点滴故事如同电影片段在眼前一一闪过。装着彩色回忆的泡泡有着酸甜苦辣的味道。 片段一：师生同心，线上战役<br> 2020庚子鼠年岁首，一场冠状病毒席卷鄂省，蔓延八荒。开学延期。却不能阻挡孩子们前进的步伐，在市教育局提出“停课不停学，停课不停教”的号召下，线上教学如火如荼的开展起来，班主任作为班级的“大家长”，责无旁贷的投入到特殊时期的、创新型的、突破型的班主任工作中。以下是我的具体做法。 1、家校抗疫，牵手同行<br> 充分利用钉钉软件，按时召开凌云班网络视频会议。得到开学延期的消息后第一时间便部署了冠状病毒疫情防控事宜以及延迟开学阶段准备工作、地生会考应对方案和空中课堂的准备工作。<br> 自疫情出现以来，凌云班家长师生高度重视，认真贯彻疫情防控要求。每天填写学生每日健康打卡。晚上观看防疫节目时纷纷在班级群内留言，互相鼓励，共克时艰。 2.时时反思，周周总结<br>网课开始后，凌云班每周都开展线上学习总结班会。总结是为了更好地进步，学生家长对于总结班会十分重视，每次都积极配合，认真做会议笔记。课代表汇报工作是班会的重要环节。虽然在家，课代表工作没有丝毫放松，认真记录每天的作业和课堂情况。 3.树立榜样，鼓励前行<br> 网课期间为了指导学生居家期间的学习与生活，开展了推选班级学习之星，自主管理之星，劳动之星等等“星级评选”活动。同学们以班级之星为榜样，以更高的标准要求自己。克服了居家学习的惰怠心理。 4.学科活动，精彩纷呈<br> 英语学科组为加强对学生的个性化学习指导，切实提高学生基础知识的复习效率又要基于全语言学习英语（Whole language learning）的理念，丰富学生的英语学习生活，提升学生的英语学习的运用能力。了解抗疫基本知识，引领学生对生命与科学的关注，加深对生命的理解，利用清明假期组织学生以海报，微视频和写作的形式积极参与了英语学科活动。 片段二：复学路上，你我相伴<br> 在万众一心共同努力之下，疫情得到控制。孩子们终于重返校园。虽然欣喜，作为班主任是一刻也放松不得。以下是我为了让孩子尽快适应学校生活所做的努力。<br>1.你的亮点，我能看见<br> 复学后为尽快督促学生们调整状态，重新适应学校生活，结合德育处设置的亮点卡，我虚心向其他班主任学习，创新实用亮点卡的使用评价机制。在教室一进门的地方，挂着亮点记录手册，老师，班委，课代表随着可以记录好的做法。一周一表扬，发放表扬信。五张表扬信换取一张铜卡，两张铜卡换取一张银卡。两张银卡换取一张金卡。亮点卡贴在教室墙壁上，像是一枚枚胜利的勋章。 2.系列班会，营造氛围<br> 本学期学生们面临着地生会考。学习氛围十分重要。不管线上还是线下班会课都与学生交流沟通的主要阵地。在初中部德育处的统筹规划下，八年级部阳光团队高度重视主题班会的系列化建设。在于岩涛主任的有序安排下，由郭滨老师牵头设计，阳光团队全体班主任群策群力，反复商讨，最终在开学初期敲定适用于本学期学生发展的系列主题班会。凌云班认真对待，按时召开了“走过青春雨季，绽放生命之花”、“坚持孕育希望，梦想成就辉煌”、“不负韶华争朝夕，阳光学子决胜时”等主题班会。主题班会已成为了班级工作建设的助推器，成为了良好班风建设的导航仪，成为了师生思想、情感交流、家校合作、提高班级凝聚力的联谊会，成为了学生素质、技能、个性展示的大舞台。 3.家校沟通，助力会考<br> 凌云班多次召开关于会考的家长会。 6月，在距离生地会考仅36天之时，为了学生最后的复习冲刺，加强家校沟通，形成家校合力，为生地会考保驾护航，班级召开了地生冲刺家长会暨学生会。地生老师就班级情况进行具体分析，全体家长和学生认真聆听。6月8日，在周一的升旗仪式上，召开了地生冲刺宣誓签名活动。“逐梦青春不负韶华，共克时艰七月翱翔”。铮铮誓言，吹响了向地生中考进军的集结号；这一次有意义的升旗活动，更加坚定了学生实现梦想的豪情和斗志。 同心抗疫一路相伴，不负韶华携爱共行。2020，不平凡的一年，你在我的心里，我在你的青春里。我们一起，向前冲！