2019-2020年地理组教学工作总结

山有木兮

<h1 style="text-align: center;">2019篇</h1><div style="text-align: center;">紧跟教研室引领,勤抓教学,注重教研</div> 开学初,在王校长和学校教务处的引领下,地理组进行了教研组长示范课和青年教师展示课,我组教研组长杨爱巧老师的河流一课,课堂内容含量很大,既教授了黄河、长江的相关知识点,还特别注重举一反三,教授了学生学习河流的方法及河流和地形、气候之间的相互关系。这符合新课标对于地理教学“学习生活中的地理”“学习终身有用的地理”的新理念、新要求。 11月28日,莱山区各校地理老师相聚烟大附中录播教室,进行第二次区级集体备课活动。本次教研的过程中,有的老师引入了二十四节气,给地理课带来了中国传统的美感,有的老师独创了让学生动手画等温线的教法,让学生体验教学,体现出了学生的主导地位。教研员郭老师再次向大家强调技术层的重要性,鼓励年轻教师积极学习新技术。每次的教研活动都感觉特别充实。郭老师以其高度的责任心,带领着我们莱山区地理智慧共同体的成员们,把握最新的教学理念,学习最新的教学技术。 2019年的这一学期在按部就班中结束,教研室对初二地理进行了抽考,毫无悬念地,我校取得了第一名的成绩。这与我组教师吃苦耐劳、责任心强的敬业精神是分不开的。 <h1 style="text-align: center;">2020篇</h1><div style="text-align: center;">疫情来袭,新挑战、新技术、新机遇</div> 2020年新学期,新型冠状病毒感染的肺炎疫情严峻,根据烟台市教体局关于做好新型冠状病毒疫情防控文件要求,我区积极开展“互联网+”教学的要求,彻底贯彻“停课不停教”的教学原则。莱山区地理教研组在郭日新老师的带领下进行了一次网上教研。我校初二地理老师杨爱巧进行发言,杨老师表示:按照学校的要求,预准备一个月的课,采用腾讯会议app,从六上开始复习,通过电脑课件,以提问的形式进行复习,另外做相应的习题作为巩固。 我校王群校长和晓燕主任在教学安排上迅速做出了引导,我组教师在校领导的指导下,对网络直播教学计划进行了二次修改,保证教学内容细化到每一节,并针对网络直播的特点,进行了课件与素材的更新。我们地理教研组做到了停课不停研,通过微信和QQ随时沟通教学进度,共享教学资料,改进教学方法,争取最大限度地做好网络直播课堂。 为了保证网课的效果,我组教师积极寻求网络资源的加持,讲每节课之前,都去听“小熊学地理”系列主讲人郭成强老师的课,详细记录了听课笔记,将其授课思路内化为自己的,形成了具有特色的教学风格。 为了开拓学生的视野,我组老师将纪录片引入教学中,布置了学生观看《鸟瞰日本》的纪录片,并写出自己学到的知识。这一举措得到了学生的广泛喜爱,学生们纷纷表示:以后多一些这样的作业就好了。 兼顾趣味性的同时,本组教师也安排了各种手段做好知识的落实。<div>(1)在课堂上安排默写,对学生进行摸底,并对知识进行回顾。</div><div>(2)利用小程序接收学生作业。</div><div>(3)利用问卷星设置的填图练习。</div><div>地理是离不开图的,而网络授课缺失了传统课堂的听写、填图练习环节。针对这一问题,我们随教学进度制作了每一节的填图练习。</div> 根据上级文件,我校于5月20日全面复课。王群校长主持,我校召开初一至初三全面复学动员会,确保开学后各项工作平安、有序、规范进行。 漫长的假期结束后,学生返校后的状态还是不错的。 区教研室郭日新老师在腾讯会议上进行了区教研会,会议针对会考风向和疫情下的教学思路给予了引领,我组教师积极参与。 开学后的工作按部就班地进行,我校各学科青年教师先后参讲了“德融数理.知行合一”德育一体化校本教研公开课,我组王晓慧老师的授课内容是《美国》。王晓慧老师授课风格轻松有趣,通过简述美国的历史,解释美国来自不同地区的移民。在授课过程中注重地图资源的利用,让“理”落到“地”上,通过以美国为案例讲授学习地形、气候和河流的一般方法,让学生获得举一反三的能力。 由于今年的特殊性,开学的时候距离会考仅剩两个月的时间,可以说是时间紧任务重。地理组的两位老师经常针对教学任务进行教研,争取今年的地理会考和期末考试中取得优异成绩!

地理

老师

教学

教研

我校

学生

我组

教研组

进行

授课