<p style="text-align: center;">课堂展风采 教研促成长</p><p style="text-align: center;">琼海中学附属小学体育组研究课（四）</p> <p> 为了提高课堂教学的有效性，加快新教师们的专业成长，我校如期开展了研究课活动，全体体育教师参加了本次活动。本次活动包括听课、评课两个环节。授课老师以常态课教学为主，认真钻研教材，精心设计授课方案，采用多种形式的教学手段，上好研究课，一展师生风采。</p> <p> 活动时间：2020年7月8日</p><p> 活动地点：体育馆</p><p> 活动主题：《排球正面双手垫球》</p><p> 授课教师：黄耀萱</p> <p>黄老师在组织队伍，布置今天的学习内容</p> <p>教师带领学生进行热身活动，预防受伤</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">黄老师在向学生介绍动作要领</p> <p style="text-align: center;">学生进行练习，教师巡回指导</p> <p style="text-align: center;">学生进行课课练内容</p> <p style="text-align: center;">带领学生进行放松练习</p> <p> 观看完黄耀萱老师所教授的课后，体育组的全体教师针对黄老师本节课的教学常态提出了自己的见解与建议。</p> <p> 黄宏宇老师：本课的教学内容是排球正面双手垫球。通过这堂课的练习让学生在学习技术的同时身体素质也得到了提高，促进了学生身体技能的发展。提高学生灵敏、速度、力量和协调素质的能力，培养学生互帮互助团结协作的思想品质。</p><p> 柏慧老师：黄教师本堂课突出培养学生自主学练的能力，采用分层教学，让学生自主选择，使不同层次水平的学生都能体会到成功的喜悦，逐步提高基本技术的动作质量和综合运用所学各项基本技术的能力。</p><p> 黎干老师：黄老师很好地完成了教学任务，实现了教学目标，达到了预期的效果。在整个教学过程中，强调垫球的最要注重的是“稳”，在最后的练习中黄老师仍对各别学生的错误动作进行更正。</p><p> 王颖老师：黄教师动作要领讲解及时到位、简明扼要，教学口令清晰，练习效果明显，在练习中能够关注全局，发现问题学生能及时给予帮助，关注学生的个体差异。在技能教学层次分明，由浅入深，逐层推进。</p><p> 孙振新老师：本堂课，黄老师以学生的发展为中心。在教学中激发学生对体育运动的兴趣，体现学生的主体地位，关注个体差异。培养学生体育锻炼的意识，让学生在轻松愉悦的教学情境中，享受体育运动带来的快乐。</p> <p> 我校组织新教师的展示课，是每一位新教师扬帆起航的大舞台，这是我校的一项常规工作，也是我校的一大亮点。通过教研活动，增强了凝聚力，营造了浓厚的学习氛围，促进了教师的专业成长，为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的基础。</p>