<p style="text-align: justify;">尊敬的家长朋友: 您好!</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p style="text-align: justify;"> 天下大事必作于细，古今事业必成于实。过去的一年里，在您的大力支持下，学校秉持“为学生一生发展奠基”的办学理念，以“扫好地、做好操、唱好歌、写好字、读好书、做好人”为抓手，坚持德智同长、身心齐臻，狠抓教育教学质量，注重学生综合素质全面提升，工作严实精细，有序有效，成效斐然。孩子们用热情讴歌青春，用文明展示素养，用作品演绎自信，用智慧张扬个性 ，在这里健康成长，学习不断进步，素质全面提升。</p><p style="text-align: justify;"> 暑假开始，新的学期将至，家长朋友，我们希望在您的教育指导下，孩子度过一个安全文明、充实祥和的暑假。现就假期相关事宜、有关建议告知如下:</p><p><br></p> <p class="ql-block">语文作业：制定一份科学合理的暑假计划。</p><p class="ql-block">复习：</p><p class="ql-block">四年级下册词语表抄写一遍。（完成时间：7月14日）</p><p class="ql-block">预习：</p><p class="ql-block">1、读：每天阅读课外书籍。一本是班级共读书目；一本是《中国民间故事》（必读，需做一张思维导图开学评比）。（完成时间：7月7号——7月14日）</p><p class="ql-block">2、练：写3篇日记，（如：我的心爱之物，我的老师，二十年后的家乡等），要求感悟真实，字数不少于350字。（完成时间：7月9日——7月30日）</p><p class="ql-block">3、背：背诵五年级上学期课本中的内容。（第1，12，13课要求背诵的）（完成时间：7月16日——8月6日）</p><p class="ql-block">4、做：完成《暑假生活指导》（完成时间：7月7日——7月25日）</p><p class="ql-block"> 画一画：试着做前两单元的思维导图。</p><p class="ql-block">5、写：每天坚持练字20分钟（用生字拼音本练写四行，注明日期），书写五年级上册的生字，写字姿势要正确，一定要用钢笔写。要注意起笔、行笔、顿笔、收笔等书写技巧。（完成时间：暑假每一天。）</p><p class="ql-block">6、预习五年级上册前三个单元的内容，包括：生字，词语，主要内容，重点句子，按照老师的要求去做（生字二音二字二词，标画重点词语和句子，完成课后题），目的不是为了预习而预习，而是为了学会去预习，能够在开学后对我们有所帮助！（完成时间：8月1日——8月18日）</p> <p class="ql-block">数学作业</p><p class="ql-block">1.预习五年级上册第一、三单元。（要求：把每个信息窗的自主练习做在新的数学本上，不用抄题，标明页码、题号。）</p><p class="ql-block">2.完成暑假生活数学部分。</p><p class="ql-block">3.请每天完成5道简便计算和5道竖式计算。(要求：1.写在新的作业本上2.写够50天3.标明日期)。</p><p class="ql-block">4.实践作业：</p><p class="ql-block">活动一:感受数学文化通过各种渠道，查找阅读数学家或科学家的故事，了解数学文化。活动二:动手操作画一个平行四边形和一个梯形，通过各种办法(可自己查资料，问身边的朋友，用画图的方法)想办法求出它们的面积。活动三:24点游戏和父母一起巧算24点游戏。活动四:设计一份思维导图。</p><p class="ql-block">（以四年级下册单元知识整理为主要内容，例如可以整理小数的意义与性质这单元的知识，也可以整理运算律这一单元,内容不限）</p> <p class="ql-block">四年级英语暑假作业清单</p><p class="ql-block"> (开学将根据作业完成进行评比，家长签字和作业完成日期必须有，才能进行评比。宝贝们，开心玩耍，快乐学习，加油哟!)复习（建议7月底完成）：1、四下1-10模块，以思维导图的方式，总结每模块重点单词、短语、句型。</p><p class="ql-block">2、3英1汉抄写并拼读4年级下册的单词，美观并且均匀分布。</p><p class="ql-block">3、做《暑假生活》用书上的练习题。预习（建议8月中旬完成）：五上1-3模块单词和课文，要求能正确跟读单词和课文，模仿课文语音语调。</p><p class="ql-block">拓展（假期自由安排时间）：</p><p class="ql-block">1. 观看三部英文电影，写上电影的名称《 》，以及电影里最喜欢的台词是什么。</p><p class="ql-block">2. 录制一个讲英文绘本故事的视频，并私发给我。温馨提示:学有余力的学生可安排英语综合能力板块下的其他绘本阅读。</p><p class="ql-block">家长签字:完成所有作业日期:</p>