名师工作站｜涵青绿枝盛，满架蔷薇香 ——林其雨名师工作室2019-2020学年工作掠影

于清玉

这一年，紧张而忙碌 这一年，辛苦而充盈 这一年，有成长的阵痛 也有丰收的喜悦 这一年，我们怀着一份梦想 坚守着一颗本心 一路耕耘 一路成长 挥洒一路汗水 收获满架蔷薇香 <h3 style="text-align: center;">　　 春种梦想，夏育成荫</h3> 　　岁月不居，时光如流。2019-2020学年在这盛夏里落下帷幕。独行快，众行远。在这一学年中，鼓楼区名师工作站林其雨名师工作室成员携手志同道合的伙伴，前行在循道研语的路上，以课堂教学为主阵地，以课题研究为抓手，开展一系列工作，充分发挥示范、引领、带动和辐射作用。 一、理论充实自我，在思辩中成长 “问渠那得清如许？为有源头活水来。”邂逅经典，品味语文的魅力。为了让工作室成员加强理论学习，用心研读专著，工作室为每一位成员购买了《诗论》《语文课程与教学内容》《文本分类教学》等专业书籍，并开展了读书分享会活动。《丰子恺漫画古诗词》《语文思维论》《天长地久》等好书由一位成员之口推荐给大家。老师们每天坚持阅读，撰写读书笔记，沉潜积淀，拓展视野，并结合教学实践形成自己的理论，在思辨中不断进步。工作室开展课题研究。6月3日，本课题顺利在屏山小学开展了课题结题活动，在省电教馆教研室主任陈凤燕、省教科所研究员杨清、连文达三位专家老师的指导下，对课题进行验收，给予高度肯定。 11月28日，工作室开展了省级课题《基于语文核心素养的教科书选文使用及课堂教学模式构建研究》开题报告会，一个新的课题又顺利开题了。二、研修辐射交流，在示范中引领学无止境，工作室不仅追求理论提升，也探索课堂教学的艺术。11月下旬，工作室成员到达江苏省无锡市，参加了全国语文教学讨课的观摩活动，感受名家课堂的魅力与深度。不仅要走出去，还要请进来。2019年10月，工作室邀请教育学院教授、教育学博士鲍道宏为大家开展专题讲座《涵育学生核心素养，创建学生中心》，让专家的理念引领我们走向更深远的地方。 2019年4月，工作室在福清市岑兜中心小学，开展了送培送教活动，林其雨领衔为福清的老师们做了专题讲座《指向核心素养的深度阅读》；8月，林其雨老师在鼓楼第一中心小学，开设了讲座《探寻文本解读的路径》。讲座理论联系实践，讲授了不同类课文的教学范式，并和老师们细细解读教学策略，在课堂中去实践和探索，让老师们受益匪浅。在林其雨书记的带领下，名师工作室部分成员也分别做了许多专题讲座，受到专家老师们的一致好评。 2019年，林其雨名师工作室开展周周微课系列活动，每周由工作室的一位成员，围绕一个语文学习上的知识点制作一节微课作品奉献给大家。三、课例引领示范，在实践中提升 2019年，工作室成员执教了各级各类的公开课、送教示范课。成员们于“教学相长”中实现了共同的进步，丰富多彩而又求真务实的课堂，展现了他们不俗的功底。 1月，游伟老师执教了市级公开课，送教马尾区及我区小柳小学。 3月，周性勇老师在南安市教师进修校组织的研训活动中，在鼓楼区五年级文期中教研中和省教育学院组织的“国培计划”——湖北十堰教师研修班中执教公开课《桥》。同月，俞秀琳老师在连江县透堡中心小学执教了公开课《小真的长头发》。 4月，刘小彬老师在中山小学市级教学开放日、学科研训活动中，执教了公开课《树和喜鹊》。金亮老师送教福清市岑兜中心小学执教了示范课《尾巴它有一只猫》，并在福建省电话教育馆执教公开课《生动的语文系列之趣味读写课》。谢樱老师在西峰小学执教省级公开课《肥皂泡》，林峥送教西峰小学，执教了《我们奇妙的世界》。叶青老师送教福建省长汀县濯田中心小学，执教了公开课《青蛙买泥塘》，陈振玲老师送教屏南小学，执教了公开课《祖先的摇篮》，蒋伟老师送教西峰小学，执教了公开课《小真的长头发》。 5月，金亮老师在罗源起步中心小学执教了《结尾你一定想不到》，谢樱老师在送教送培下乡至屏南熙岭中心小学活动中，执教了公开课《火烧云》。 6月，陈振玲老师执教了区公开课《羿射九日》，金亮老师在鼓二小执教了区公开课《海上日出》；10月，周性勇老师为河南郑州种子教师研修班执教了公开课《司马光》。 11月，叶青老师在屏山小学暨课题《基于语文核心素养的教科书选文及使用研究》结题活动中，执教了公开课《蜘蛛开店》，蒋伟老师为福建省骨干教师跟岗学习的学员执教了公开课《盼》，俞秀琳在屏北小学课题开题活动中，执教了公开课《王戎不取道旁李》。每一次磨课，对成员来说都是一次磨砺，是一次煎熬，更是一次提升。 <h3 style="text-align: center;">果实累累，庭满芬芳</h3> 星光不负赶路人，时光不负有心人。一次次艰苦的磨砺，结出了丰硕的果实，收获了满庭的芬芳。 2019年5月，林其雨的论文《PIRLS对国小学阅读教学的启示》在发表于核心期刊物《语文建设》，7月，又一篇论文《阅读与表达并重：挖掘叙事性作品核心教学价值》发表在《福建教育》。工作室成员也纷纷在各级教学刊物发表论文、随笔。工作室的省级课题《基于语文核心素养的教科书选文及其使用研究》顺利结题，同时省级新课题《基于语文核心素养的教科书选文使用及课堂教学模式建构研究》开题研究。蒋伟、周信勇、叶青、刘小彬、陈振玲、游伟等老师主持了福州市教育科学研究课题并顺利结题；俞秀琳、金亮、谢樱老师参与省级课题研究。在2019年“一师一优课，一课一名师”评选活动中，金亮的课例《尾巴它有一只猫》荣获省级优课；游伟获区级优课。 2020年元月，在2020年福州市小学教师技能大赛中，金亮老师通过层层选拔，最终斩获福州市小学教师技能大赛二等奖，鼓楼区技能赛一等奖。寇闽慧老师荣获鼓楼区小学教师技能大赛三等奖。 2020年4月，福州鼓楼区教师进修学校开展了小学作业设计评选活动中，周性勇老师《统编版小学语文五年级下册第二单元作业设计》、陈振玲老师《统编版小学语文一年级下册第一单元作业设计》作业题目训练点明确，题型创新，被评为一等奖；寇闽慧老师《统编版三年级下册小学语文第三单元作业设计》、俞秀琳老师《统编版五年级下册小学语文第七单元作业设计》被评为二等奖。 2020年6月，在鼓楼区省级教改试验区“百人百课”优秀案例评选活动中，杨惠老师《王戎不取道旁李》、蒋伟老师《名字里的故事》、张琳瑜老师的《扁鹊治病》三节课例被评为一等奖，陈罗钰老师的《搭石的鸟》、金亮老师的《尾巴它有一只猫》均被评为二等奖。值得一提的是，在鼓楼区“空中课堂”教学活动中，林其雨名师工作室的各位老师积极参与，精心备课，用心上课，让学生停课在家，也能好好学习。本次教学活动，工作室成员共承担了38节次教学任务。路漫漫其修远，工作室经历了成长的阵痛，也收获了丰收的成果。路在脚下，我们会一如既往的携手向前，以坚如磐石的信心，只争朝夕的劲头，坚韧不拔的毅力，不倦追求，深深扎根教育教学土壤深处。在工作室这片智慧的丛林里，不负好时光，不断摇响青春的风铃，在一次次的磨砺锤炼中，扎实迈好成长的每一步！蓝图已绘就，扬帆再起航。 追梦道路上，再谱新篇章！ 撰稿人：俞秀琳、于清玉工作室审核：林其雨、陈振玲工作站审核人：江振珍、卢声怡