<p> 为了提前激发玉门市学龄前儿童的学习兴趣,养成勤学好问、认真专注的学习习惯,培养诚实守信、团结友爱、合作互助等优良的道德品质,进一步引发他们对小学学习生活的憧憬和向往。玉门市第一小学与玉门市第一幼儿园经过前期的沟通、策划、协调,于2020年7月6日开展了以“幼小衔接,你我同行”为主题的幼小衔接活动。</p> <p> 玉门市第一小学高度重视本次活动,指派各功能室教师提前作好功能室开放前的准备工作。提前针对学龄前儿童的心理状况、接受能力等因素,精心备置衔接活动展示内容。</p> <p> 上午9时许,玉门市第一幼儿园的大班孩子们排着整齐的队伍,跟随着跟班老师,来到了玉门市第一小学的校门口。李宝林校长亲自迎接了玉门一幼的师生,并由教导处张燕主任、张炜老师负责接待入校。</p> <p> 首先玉门一小的老师带领着一幼的孩子们参观了学校的三立厅。</p> <p> 李浩老师通过一则学校的宣传视频,向一幼的孩子们详尽地展示了玉门市第一小学的概况及特色,阐述了何为“百年老校,历久弥新”。</p> <p> 录播教室,对于一幼的孩子们来说,是之前从未接触过的学习环境。功能齐全多样的教学设备,令孩子们赞叹不已。</p> <p> 微机教室,提前开设好的计算机,可供孩子们尝试操作、体验,领略信息化技术学习的乐趣所在。</p> <p> 来到玉门一小的图书室,上万册书籍,琳琅满目,呈现在一幼孩子们的面前。孩子们兴致盎然,一个个畅游在知识的海洋中。</p> <p> 在创客空间中,不光有玉门一小的执教教师刘凯老师进行操作演示,还有学校的“小老师们”耐心地为弟弟妹妹讲解各种先进设备及机器人的运转流程及操作方法。</p> <p> 一幼的孩子们,见到这些形形色色,形态各异的机器人,不禁被深深地吸引住了,相信在不少孩子的心中,经过这次参观,会有那一颗颗科学创新的种子在心中逐渐生根发芽。</p> <p> 智慧书法教室,将传统文化与现代技术完美地结合在一起,开拓了孩子们的眼界,毛笔字竟也能离开纸墨,这样书写。</p> <p> 玉门市第一小学非常注重课堂的实际教育效果,教师们不断改善教育理念、钻研教育技法,形成自己独特的教育艺术风格,融入于所执教的课堂中去。本次活动中,学校精选了夏刚、刘丽英、魏玺秀老师等多门优质教师课堂,提供给玉门一幼的孩子们观摩、互动,以参与到其中的方式,体会小学课堂学习的乐趣所在。</p> <p> 在艺术课堂中,除了音乐教师何亚楠老师的引导授课,更有玉门一小同学们丰富多样的才艺展示。彰显了学校,在不断提升文化学习水平的同时,也不忘注重学生艺术熏陶及多方面技能素养的养成。</p> <p> 在本次幼小衔接活动的最后,学校邀请了玉门一幼的师生一同参加了例行的升旗仪式。</p> <p> 工会主席陆鹏豪老师作讲话,宣传了玉门一小大课间活动的活动特色,总结了上半年大课间活动所获得的成效。</p> <p> 学生代表作国旗下讲话,弘扬中华美德,督促同学们牢记历史,不忘国耻,砥砺奋进,提前给一幼的孩子们上好了爱国教育的宝贵一课。</p> <p> 值周教师靳文飞老师作例行值周总结,对学校上周学生间所存在的问题作了阐述,并提出相应的整改措施。</p> <p> 李宝林校长为上周获得流动红旗的班级颁发流动红旗。这一系列活动为一幼孩子们提前建立集体意识、任务意识、规则意识、荣誉意识打下基础。</p> <p> 玉门市第一小学、玉门市第一幼儿园圆满结束了此次幼小衔接活动,在得到两校师生一致好评的同时,一小的师生也收获颇丰,在帮助一幼提前建立幼小衔接的工作的同时,学校也会发现自身所存在的、值得进一步改善的方面。本次活动不仅开拓了学龄前儿童的眼界,为他们进入小学学习打下基础,也促进了两校的合作关系,进一步升华了玉门一小、玉门一幼之间的兄弟情谊,相信在不久的将来,还会有更多的交流合作机会等待着两校一起把握。愿玉门市第一小学与玉门市第一幼儿园携手前行,共同进步,为办好人民满意的教育事业,不断努力。</p>