<p>“连雨不知春去，一晴方觉夏深”，夏天的普洱中学迎来“驾驭式自主教育”课堂改革。为有效落实此次课堂改革，我校英语教研组于7月6日上午11点在小会议室召开了整改会议。参加本次会议的人员主要有：校长付登高，英语教研组长张学聪以及全体英语教师。</p> <p>会议由英语教研组长张学聪主持，共有三个议程：分析当前英语组取得的成绩及存在的问题，提出整改措施，总结。</p> <p>会议开始，张学聪老师指出目前英语组取得的成绩，优生成绩突出。但当前也存在一些问题。主观上学生能动性太差，学习的积极性不高，懒散不愿张口，部分教师主观上也不愿接受新事物，依然沿用传统教学法。客观上则是因学校所处贫困山区，缺乏英语学习的环境和氛围。</p> <p>紧接着，校长付登高提出三点要求：一、统一思想，统一行动，统一纪律，打造“自信教研组”；二、发扬优势，正视问题，整改前行；三、下步措施，重在执行，成在中层。期间，他深入浅出为全体英语老师作了说明，并对如何去做进行了细致的分工。充分做到让思想武装课程，让理念指导教学，让智慧走进课堂。</p> <p>会后，教研组长张学聪对此次会议进行了总结。先走半步，步步领先；多走半步，步步在前。“让驾驭式自主教育”课堂在普洱中学这片土地上生根发芽，同时相信在学校领导带领全体英语老师的努力下，普洱中学的英语成绩将会取得更大的进步！</p>