诵读古今经典，弘扬中国精神

张晓辉

诵读古今经典，弘扬中国精神。结合赤峰经典诵读文件，为传承弘扬中华优秀传统文化，彰显中华语言与文化魅力。展示我校学生风采，丰收中心小学在7月2日举办《诵读古今经典，弘扬中国精神》经典诵读比赛活动。 　　诵读千古美文，传承华夏文明，诵读中华经典，聆听古韵书声，用声音来演绎传统文化，用心灵来感受璀璨文明，在张晓辉老师的主持下，丰收中心小学《诵读古今经典，弘扬中国精神》经典诵读比赛拉开序幕。 　　首先，由主持人向大家介绍本次比赛的评委.。 　　然后赵士鸿校长宣读评分标准。 　　国学经典就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩，。又如春日的百花散发着馥郁的芳香，诗的语言典藏着5000年悠久的历史文化，诗的声音演绎着不朽的风骨铿锵。诵读经典，我们寻找万里河山的广阔对话圣贤，我们感受千年文字的力量。让我们在诵读中亲近中国文化，在亲近中热爱中华文明，在热爱中创新传统思想，在创新中弘扬中国精神，我们一起聆听中华经典，共同弘扬中国精神。首先上场的是一年级活泼可爱的孩子们。 　　孩子们整齐的服装，洪亮的声音给评委老师和同学们留下深刻的印象。 　　接下来上场的是二年级的小朋友们。 　　一曲曲动人心弦的诗词给我们美好的艺术享受，感觉还想再看；一篇篇烩炙人口的佳作，给我们无尽的人生启迪，我们意犹未尽。 时光不居，岁月轮回，三年一班的同学们以季节更替为轴，向我们展示了代表不同季节的古诗词。丰富的积累、熟练的背诵让我们看到了老师的精心准备、用心良苦。 　三年二班两个小主持人落落大方、神采奕奕，清脆空灵的声音，英姿焕发的神态，尽显小才子风范。引领着其他同学对精心选择的诗文进行了完美的演绎。　 　　作为中国人，我们都无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化，这份骄傲和自豪已经深深植根于每一个中国人的心，接下来我们欣赏四年一班的《我骄傲，我是中国人》。 　　他的诗词如天地，苍然江河之奔涌，山岳之薇然，星光之灿烂，他的诗词是中华民族文化的奇珍异宝，是中华民族一座精神永恒的丰碑，这个人就是毛泽东，毛泽东诗词是中国革命的史诗，是中华诗词中的一朵奇葩，他的沁园春雪是众人的最爱。 　　在气势轩昂的配乐中，四年二班孩子激情的朗诵打动了下面的评委老师和所有的同学们，马老师还为我们本次活动献上墨宝对联一副。为我们此次活动增添了色彩。 　　将进酒莫杯停，是彼此的彼此的沉醉低迷，还是对酒当歌煮酒论剑？四年三班为我们带来诗词朗诵《将进酒》。 　　平平仄仄，平平仄。好聪明的中国人，好优美的中国话。中国话是中国人灵魂的声音；中国话是中国人生命的呼吸；中国话是中国人如诗如画的表达。 天上一轮明月，阅尽多少时间沧桑，人间万般愁肠，又尝透多少悲欢离合，苏轼的水调歌头正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨，于是在花钱前月下与亲朋相聚时，我们吟咏着她它，在异地他乡思念故乡亲人时，我们也吟咏着。 　　高楼独上，仰天长啸，民族英雄岳飞将一其曲满江红，诠释了爱国主义的真谛，这篇气吞山河的盖世雄文，一股碧血丹心的报国气息迎面而来，笔笔有情，字字生辉，让六年二班两位同学演绎的淋漓尽致。 　　乡愁是一种有家而不能回，对家充满渴望与向往的情绪，总在有月亮的晚上响起故乡的面貌，却是一种模惆怅，仿佛雾里的挥手别离，别离后，乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去，六年二班褚劲同学，为大家带来的乡愁。孩子至情至深的朗诵，让人置身于一种思乡的情怀。 　　赵士鸿校长宣读本次活动获奖班级。刘英文校长，吴艳飞主任，张晓辉副主任为获奖班级颁奖。 　　刘英文校长为本次活动做总结。 　　金色的童年，阳光灿烂，童年时光，我们亲近中华经典，今日校园，我们诵读中华经典，中华经典的千年音韵仿佛还在我们耳边回响，似乎还在我们心头荡漾，吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌，让华夏文化撑起我们人格的脊梁，丝丝管弦演不尽，古风的流光异彩，悠悠书声诵不完，古韵的悠扬铿锵，愿中华诗文艺术之花永远芬芳，愿5000年文化的血脉永久传承。