【夯实常规管理，彰显城中特色】——记城关中学开展“三优”评比活动

城关中学袁志雄

教研，是科学， 科学的价值在于求真； 教研，是艺术， 艺术的价值在于创新。 　　2019~2020学年优秀教案、优秀作业批改、优秀教学反思评比结果揭晓啦！全校共有66位老师分别获奖，学校领导亲自为他们颁奖。 　　为了进一步加强教学常规管理，提高教师的教学水平，更新教育教学理念，提高教学质量，同时，为广大教师提供一个互相交流学习的平台，促进教师的专业成长，学校教务处开展了本次优秀教案、优秀作业批改、优秀教学反思评比活动，即教学常规“三优评比”。 一、教务处制订“三优"评比活动方案 二、教研组（备课组）落实活动方案 教研组首先组织本组老师认真学习“三优"评比活动方案。要求所有老师必须按照方案的要求，认真书写教案，批改学生作业，撰写教学反思。 三、教研组（备课组）初步评选各教研组（备课组）先在组内进行初评，优秀教案、优秀作业批改、优秀教学反思各推选2份，原则上每位老师参加其中一项评比，从全组中评选出最优秀的两个代表本组参加最后的全校统一评比。 四、全校最后复评 评比最后一个阶段，全校分文理科进行评比，文科组优秀教案、优秀作业批改、优秀教学反思各评12个，理科组各评10个。本次复评由全体教研组长（备课组长）担任，评委们分成三个组，分别负责评选一个项目。本次评比为体现公平公正，对参评教案、作业、反思先用纸条覆盖姓名、班级等，再分别进行编号，评委在评分表的编号上直接评分。 7月3日下午，全体教研组长备课组长集中在会议室，明确本次评选的具体要求、方法，然后分散到大报告厅、小报告厅、行政会议室，分别进行评比。评委们认真地查看教师教案、作业批改、教学反思，仔细地进行比较，慎重地进行打分，经过一番紧张繁忙的工作，一批优秀的作品脱颖而出。它们像一件件煜煜生辉的艺术品，是获奖老师的智慧和汗水的结晶。1.优秀教案展示九年级英语彭秋炜 　　彭秋炜老师的英语教案非常beautiful，英文字母的书写整齐划一，字体清新秀丽，内容细致翔实，给人一种赏心悦目的享受。八年级语文彭芳泉 　　彭芳泉老师的语文教案非常的认真严谨，书写一丝不苟，内容具体丰富，教学态度之认真可管中窥豹。八年级数学郭丽华 　　郭丽华老师的数学教案书写端正整洁，作图美观大方，精心设计的提问，层层推进印环节，认真的教学态度几十年如一日。八年级物理刘艳华 　　刘艳华老师的物理教案课堂结构清晰，知识点归纳有序，教学反思认真细致，体现教学模式的多样性。 其他老师的教案也是各具特色，亮点纷呈：彭静晨老师的地理教案重点、关键处均用彩笔勾画填涂，形状不一，个性十足… 2.优秀作业批改展示 　　我们老师的作业批改认真细致。不仅有批阅时间、等次，还有指导性意见，鼓励性的语言。学生有针对老师的批改进行订正。作文批改有眉批，有总评，很有针对性。正是老师对学生作业的认真批改和严格要求，才使学生养成了良好的作业习惯。3.优秀教学反思展示 　　在教学反思中，老师们能能根据课堂教学的某个环节，某个知识点的教学情况进行的分析，回顾教学效果，查找问题原因，提出改进措施，反思写得言简意赅，深入细致。 这次教学常规三优评比活动。为老师们搭建了一个教学业务相互交流，学习的平台，促进了教学工作的深化、细化、精致化。教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校生存和发展的关键，我们要在“精”字上提要求，在“细"字上下功夫，在“实”字上做文章。 “天下之难事必做于易，天下之大事必做于细”。祝愿城关中学的教研之花，永远绽放，常开不败。 如切如磋，如琢如磨； 且教且研，且行且思。 图文：周田华袁志雄审核：左海蓉