【碑林教育】振兴路小学拍了拍你——快来接收2020年暑假实践作业清单

碑林区振兴路小学

季节轮回，时光流转，经历了今年抗“疫”的特殊时期，我们即将告别这学期短暂而紧张的学校生活，迎来轻松愉悦的暑假。在假期里，大家要劳逸结合，温故知新噢！学校给队员们设计了丰富多彩的少先队实践活动，相信大家会在体验中不断收获与成长。下面我们就一起来看看吧！ 动手巧计划暑假乐趣多 　　“好习惯不打烊”，做事之前，有一个计划条理，你会变成一个工作高效的人。制定一份暑假作息、活动计划，自己按计划完成，并请家长监督，养成良好的生活学习习惯。 在假期开始三天内制定计划： 1.学习计划：阅读、练字、写作业； 2.健身计划：每天坚持体育锻炼一小时； 3.劳动计划：做自己力所能及的家务； 4.才艺计划：选择1至2项自己喜欢的才艺坚持学习、练习； 5.实践活动：在家长的带领下参加一项有意义的实践活动。 对学习、健身、劳动、才艺提升等项目作出明确又合理的安排，每天按计划完成，让好习惯不放假。 我爱碑林，发现身边的美 　　为进一步引导少先队员爱祖国、爱家乡，关心生活、关注社会，唤醒大家发现美的意识，以健康、文明、热情的姿态展现碑林学子的风采与活力，提高艺术修养，丰富校园文化生活，共青团碑林区教育局委员将开展“我爱碑林，发现身边的美”小学生爱家乡活动。 　　参赛作品分为原创的摄影、绘画、手抄报、征文四个类别。参赛作品内容不限，突出发现身边的美主题，去发现城市里、校园中、生活学习中的美。 　　摄影：以组图的形式（2-4张）拍摄一个你发现的美好场景，并写出你的摄影小故事。作品标明摄影者学校、班级、姓名、指导老师、联系方式等信息。（2～5年级每班上交一份优秀作品）（电子版） 　　绘画：可以描绘一朵美丽的小花，一片蔚蓝的天空，一位辛劳的清洁工，一个你心爱的玩偶，你的家人、老师、同学的背影，他们的微笑，认真看书的同学。作品为8K大小，背面标明作者学校、班级、姓名、指导教师、联系方式等信息，并附一段作品说明文字。（2～3年级每班择优上交3份作品） 　　手抄报：用图文并茂的形式，描绘出让你身边印象深刻的小故事、小场景，作品为A4大小，背面标明作者学校、班级、姓名、指导教师、联系方式等信息。（4年级每班择优5份作品） 　　征文：写出你身边让你感动的美好的小事，文体不限，题目自拟，字数600-800字（诗歌字数不限），电子版字体标题为小二方正小标宋，内容为仿宋-GB2312，文末标明作者学校、班级、姓名、指导教师、联系方式等信息。（5年级每班择优上交5份电子版） 　　大队部将择优推荐参加区上的比赛，请同学们认真准备。 经典伴我行阅读长智慧 　　胸有文墨藏若谷，腹有诗书气自华。希望队员们制订阅读计划，每天读书一小时，养成写读书笔记的好习惯；也建议父母能参与到孩子的阅读中来，在温馨的家庭氛围中，孩子与父母一起完成亲子阅读，让孩子充分享受阅读的快乐，使孩子在阅读中茁壮成长。 诗中有画画中有诗 　　古诗词是我国民族文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠，“诗画同源”有着悠久的历史传统。请同学们挑选自己喜欢的诗歌，配上相应的图画，让浓浓的诗情变成生动鲜活的画面。 一、二年级：制作古诗词书签 三、四、五年级：创意诗配画要求： 1.学生自选一首古诗进行配画；书签制作可选择一两句诗句。 2.配画构图要饱满，主题鲜明，内容突出。 3.大小：书签制作（一般书签形状） 创意诗配画（A4纸大小） 每班择优上交5份优秀作品 学家务有担当 　　振小的少年们，让我们争做生活的小主人，能主动帮助父母做家务，比如：学会洗衣、叠衣;整理书柜、收拾房间;高年级学生可学做一两样家常菜等，在实践中掌握一些家庭生活常识、技巧。 　　请以“我学会了_____”为题制作图文并茂的展示卡（A4，横版）并附上劳动时的照片。1～5年级每班上交5份优秀作品 多彩阳光使命担当 　　今年是建党99周年、新中国成立71周年、建队71周年，在这个假期里，请队员们了解一个红色故事、观看一部红色影视剧、参观一个红色教育基地、了解新中国建设一个新成就、寻访一位优秀英模、学唱一首爱国歌曲，以实际行动把红色基因一代代传下去。 　　1～2年级用手抄报形式描绘寻访感悟（A4） 3年级用日记形式记录寻访心得（200～300字） 4～5年级孩子用作文诉说寻访收获（400～500字） 每班择优上交5份优秀作品 我是小小发明家 　　为推动青少年科技创新活动的普及，提高青少年科学素养，选拔科技创新人才，这个暑假我们将进行创客比赛。队员们，这个假期好好研究一番吧，作品要求： 1.作品设计新颖，具有创造性。 2.作品可利用现有材料经过设计、加工、制作成的具有一定科学原理或科技含量的作品；也可结合环保教育，利用一些废旧物品作材料，变废为宝，进行设计、加工、制作。 3.作品可以小组合作制作或家长合作下制作。 4.作品形式不限。可以为小模型、小玩具、小工具、小工艺品、学习或生活用品、科学实验器材、小电子产品等。 开学后上交作品，要贴上标签，写明作品名称、作者姓名、班级（1～5年级每班择优3～5个作品） 爱挑战网络大赛 　　请队员们积极参加“爱挑战”网络大赛，网络大赛有挑战项目、才艺项目和吉尼斯项目三大类别（按要求录制视频，上传即可）。开学初，学校将公布各班参与情况。 别人怀宝剑我有笔如刀 　　言为心声，字为心画。视其笔迹，可见其人。这无一不是在说字的重要性，写一手好字总是会让人刮目相看。小学时期把字写好，是学生受用一生的事情。对于小学生，练好字可以提高学习成绩，还可以磨练意志、陶冶性情等。漫长的暑假是练字的好时机，所以，每天坚持认真临摹字帖，看清每一笔所在的位置，以及笔顺和结构，让每个字都漂漂亮亮。长此以往，你会发现一个不一样的自己！ 🤫剧透一下，下学期，学校将会举行书写比赛展示哦！ 勤锻炼强身心 　　队员们，让我们利用暑假时间快快运动起来，养成乐于锻炼身体的好习惯。比如：跳绳、拍球、踢毽子等；也可以根据自身情况，选择足球、篮球、乒乓球等项目。每天体育锻炼不少于一小时，锻炼时要由家长陪同，选择安全的区域，家长可以利用微信朋友圈、制作表格等方式为孩子做好记录。 2020暑假，给自己立个新flag，为自己助力，努力变成更好的自己，有了暑假攻略，希望开学后能看到一个不一样的自己！ 谨祝夏安 碑林区振兴路小学2020年7月6日