我成长 我快乐

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<p>&nbsp; 光阴似箭,一晃这一学期的工作就已经结束了,本班的工作在学校的正确领导下,得到许多教师的大力支持,现以圆满结束了。这学期我班共有学生54人,由于学年龄小,好动、易兴奋、易疲劳,注意力容易分散,无论对什么事情都感到新鲜,40分钟的课堂学习对于他们来说真的很难!</p> <p>  一、培养学生遵守纪律的习惯.</p><p> 万丈高楼平地起,良好的日常行为习惯不是一朝一夕能形成的,它要求小学生“千里之行始于足下”从一年级做起,具体落实到点点滴滴中。</p> <p>  二、增强集体意识,努力为班级争光</p><p> 鼓励学生积极参与学校和班级举行的各项活动,享受活动带给自己的乐趣。</p> <p>  三、认真批改作业</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;督促学生养成及时上交作业的好习惯,在老师的指引下,改正自己的错误。</p> <p>  四、热心与家长交流</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;班级教育和管理活动也要有家长的密切配合,把热心送给家长,信任尊重家长,虚心听取家长意见,这是我作为一名班主任与家长交往的一条原则。本学期我班建立了班级微信群,当学生有错时立即打电话或是上微信群联系,理解家长的难处,不训斥家长,不把学生的错误转嫁给家长,要尊重家长的情感,对家长做到温和有礼,以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。热心帮助家长的同时,能了解到学生的家庭教育状况,有利于更好地开展班级工作,合理、有效管理班级。</p> <p>  五、家校携手,共抗疫情</p><p> 2020年春季开学由于疫情原因,孩子们不能到学校上课,&nbsp;接到“停课不停学”的通知后,教师们认真备课,用钉钉直播线上教学,保证孩子不耽误课程,而家长和孩子们能按照老师的要求听课,完成并上传作业。面对疫情,大家齐心协力,共克时艰。</p> <p>  总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。</p>

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