<p> 今天我们小朋友们在教室的房顶上发现了一只小壁虎，孩子们都对他非常感兴趣，所以我决定追随孩子的兴趣生成了班本课程故事—小壁虎</p><p><br></p> <p>首先我趁孩子观察小壁虎感兴趣的同时给幼儿留下探索的萌芽→大家想不想了解一下小壁虎呢?那么我们先来认识它吧😊</p> <p>我先带孩子们来观察小壁虎的外形</p> <p>和孩子们做一个《小壁虎》的手指游戏来引导幼儿对初步认识：</p><p>小壁虎，眼睛鼓，</p><p>趴在墙上打埋伏。</p><p>蚊子从它跟前过，</p><p>舌头一卷吞下肚。</p> <p>你知道小壁虎为什么能趴在墙上不掉下来么？李京易小朋友就知道哦😊</p> <p>那小壁虎喜欢吃什么呢😊原来有很多小朋友都知道呢！</p> <p>那小朋友们你知道小壁虎的家在那里吗？孩子们别急听老师讲一讲吧!</p><p>壁虎生活于建筑物内，以蚊、蝇、飞蛾等昆虫为食。夜间活动，夏秋的晚上常出没于有灯光照射的墙壁、天花板、檐下或电杆上，白天潜伏于壁缝、瓦角下、橱柜背后等隐蔽处。</p><p>壁虎夏天或秋天才会常常在你家里出现那是因为你家里关灯很晚或者是晚间常常点灯这样会招引来很多蚊虫壁虎喜欢吃这些东西所以到了夏天也就常常会来你家做客，它是我们的好朋友我们不要伤害它哦！</p><p> 那小壁虎要是遇到危险怎么办呢？那让我们来听一听《小壁虎借尾巴》的故事吧！</p> <p>听完故事我和幼儿一起总结:动物都有独特的办法保护自己，免得受到伤害。能跑的动物遇到危险就飞快的跑了，像羚羊、兔子、狗、鹿等。能飞的动物遇到，危险就飞了，像各种鸟。能游的遇到危险就游走了，像鱼类、青蛙等。实在爬不快，跑不快，飞不了， 游不走的动物 它们还有硬壳硬刺，像蜗牛、乌龟、刺猬;壁虎会掉尾巴;还有的虫子它们还会装死、团成球呢!动物保护自己的办法真是多种多样呀!我们也要学会保护好自己哦！</p> <p>让我们也动动小手把小壁虎画下来吧😁</p> <p>看我们画的还不错吧😄，再来看一看小壁虎是怎么爬的吧😊。</p> <p> 喜欢动物是孩子的天性,尤其是小班的孩子很喜欢接近小动物,和动物们交朋友。设计这节活动,是从幼儿的兴趣出发,让孩子在喜欢动物的基础上,探索小壁虎的特征和特点,了解它们的生活习惯,激发幼儿积极思考的愿望。同时在整个活动中,爱护小动物的情感贯穿其中,让幼儿在获得知识的同时,情感也得到熏陶。</p>