三年级二班语文线上教学总结

刘爱萍

滨河路小学 　　没有军号，集结的号角却已吹响；没有硝烟，人民的战“疫”已经打响。为了打赢疫情防控阻击战，全国都普遍执行了延长假期政策。在“延长的假期”面前，“停课不停学”已经成为“宅家学生族”假期生活主流，作为老师，我们也在有条不紊地进行网上授课。 　　为此，我们利用“互联网+家校微信群”实现教学课程应开尽开，并且根据我班学生的实际情况制定了切实可行教学计划，让学生不仅要学习课本知识，也要注重运动增强身体素质。老师根据时间发送教学任务，提醒学生完成相应的作业，让每堂课都落实到点。 　　每天的课程都会做好教学流程安排、微课视频、随堂作业，作业讲解视频、练字的安排，提前发送到班级群中。 　　于语文课程而言，每一堂都需要精心的设计，于是，制定了线上教学计划表，手上也没有任何的纸质备课资料，我就在网上搜集下载了电子课本、教师用书、ppt、教学设计、讲课视频等资源。 老师笔记 学生学习情况 　　学习一堂课后，为了知识点的落实以及后期的复习，我们会提醒学生做好做全笔记，同时对于优秀笔记进行展示，让其它同学借鉴学习，随堂检测用来检测听课的效果，我想，认真的笔记和优秀的作业一定最美！ 　　一天的学习结束后，老师会根据本组同学当天表现，进行总结，表扬优秀的学生，鼓励进步！ 布置随堂作业检查并总结订正 　　线上教学在开展过程中，或多或少的会出现一些困惑与问题，语文教研组会时，针对本周学生的学习状态、作业的完成、老师的批改以及老师面临的困惑进行研讨，取长补短，提出具体的改进措施，最后达成一致后择善而从。 　　“腹有诗书气自华，最是书香能致远”的确，读书无异于让心灵去远行，从中积累好词好句用来丰富写作素材，何尝不是美事一件！      　　一撇一捺入心三分，纵横捭阖无坚不摧。练字不是一朝一夕一蹴而就的事情，它主要功在平日，你看我们的“小小书法家”平日练字可认真了。 　　为提高学生防控意识，鼓舞士气，振奋精神，我班开展让“宅”艺大比拼活动，“人宅心不宅”，用心参与抗“疫”，共待春暖花开！ 　　春暖花开、万物复苏，疫情得到有限控制。根据课程要求，我组织了同学们去户外寻找植物，认真观察后把它写出来完成习作训练。 　　同学们不仅增长知识，学会写作。更在与家人共同学习中感受到乐趣，更加热爱语文和生活。 　　除此以外学生们还自发在母亲节用自己的方式祝福母亲们节日快乐；学习国家安全日内容；参加班级诗词考级活动等。 　　线上教学的路上，我们一直在前行，我们始终是彼此前行路上最重要的伙伴，是学生心中最明亮的星，是家长眼中最放心的托付。不断改进，不断优化后，方能处之泰然！