<p> 有人说：“用心灵赢得心灵，是教育的最高境界。”这就意味着教师必须具备奉献精神，敬业精神，乐云老师一直把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程，不断地在实践中探索，在管理中创新，在和谐中育人。 </p> <p> 詹文丽老师于2015年9月，参加许昌市瑞昌路小学教育教学工作，至今已经整整5年了。在这5年的时间里，她把满腔的热血献给了挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。</p> <p> 她热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。自参加工作以来，一直在许昌市瑞昌路小学任教。学校领导委以重任，让她带一、四、五年级音乐课，并担任学校音乐学科教研组长。作为一线音乐教师，她一直担任多个班级的音乐课，她把生命的华彩在课堂上绽放、回旋。多年的实践，她逐渐凸显出“婉约、灵动、和谐”的教学特色，形成了“以境悦声，以情感人”的教学风格。不管上什么课，她都十分认真地对待。备课时，她总是反复地聆听音乐作品，抓住音乐作品的要素，挖掘音乐作品的情感因素和审美因素;在教学过程中，她把学生结为“合作伙伴”，和他们分享彼此的经验和知识，交流彼此的情感，她让学生懂得音乐的语言，与学生共同走进音乐，共同去领悟音乐中那纵横交错的美，使学生由衷地感到上音乐课就是一种美的享受!</p> <p> 她逐步创立的“双线式音乐教学法”使枯燥的音乐知识和音乐技能训练，变成孩子们非常乐意参加的音乐审美活动。在她的课堂中，随处可见的是一张张开心的笑脸，孩子们在“动中学、玩中学、乐中学”。这样的教学，既保证了课堂教学效果，又真正体现了新课程改革“基于学生发展，为了学生发展”的理念，为学生终生学习音乐、享受音乐、热爱音乐奠定了良好的基础。她因地制宜，因材施教，制定了一套行之有效的教学方法，把电子琴搬进了教室，把打击乐器搬进了教室，把表演的舞台搬进了教室，更把规范的声乐技巧带进了教室。孩子们上音乐课喜得像过大年，像进入了艺术的宫殿。</p> <p> 2019年，在郑校长的支持帮助下，詹老师在学校负责组织的“庆国庆70周年”全校师生合唱比赛、教师元旦联欢会等多项大型活动中，取得了圆满成功，大大的丰富了我校的校园文化生活。</p> <p> 在2019-2020学年下期，为贯彻落实教育部提出的“阳光一小时”大课间活动，增强学生身体素质，打造魅力特色校园，许昌市瑞昌路小学积极开展第一套“特色韵律操”的推进工作，郑校长带领音乐组老师齐心协力做好准备工作。在练习戏曲和民歌部分，詹老师不顾天气炎热，在操场上利用课堂时间认真教学生学习“韵律操”的姿势和动作要领，同学们从一个动作到另一个动作，从一个细节到另一个细节，目不转睛地跟随老师学习。在轻松、欢快的韵律声中，每位学生激情投入，誓要把最完美的韵律操带给家。“许昌市第一套特色韵律操”旨在突显少年强则国强，在学习过程中逐步认知和传承武术、戏曲等中华传统文化，传递正能量。同时，詹老师帮助学生在锻炼中感受了中国戏曲的魅力。</p> <p> 她在课余时间组织丰富多彩的课外活动，为每一位学生提供展示才艺的舞台，并注重自身专业素质的提高，为教学打下坚实的基础。在课余时间，她经常加班加点辅导学生，并定期开展课外活动，使爱好音乐的学生有更多的机会去提高自身的音乐技能。在刚刚过去的一年，她虽圆满完成了学校交给的各项任务，受到了校领导的好评，但她却不骄不躁，继续努力，争取明年为教育事业做出更大的贡献。</p> <p> 严爱相济，教书育人教师工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。她喜欢优生，但不排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。她深深地懂得：学困生的自尊心是非常脆弱的。对于他们，詹老师总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光。“上课提问多鼓励；课后辅导要耐心；犯了错误不急躁；错误严重不发火；屡次不改不灰心；问题不解决不撒手”。这是她转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时，她还兼顾着全体学生的发展。在教学中，詹老师结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了，争取立足中等生，扶持差生，满足优生。</p> <p> 追求卓越，奋力翱翔常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。詹老师深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，她作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是她追求的境界。于是她坚持学习，以此提高自己的文化素质。教学中，詹文丽老师潜心钻研教材，反复研讨新课标，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。并且常向同科老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课，教学技能不断提高。</p> <p> “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是她追求的境界。作为一名教育工作者，詹文丽老师丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，因为她深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，她必将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献无悔的青春。她坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水，一定能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下！</p>