心向阳光,健康成长—衡阳市实验小学开展心理健康教育月系列活动

素笺如心

<p>   心若向阳,何惧忧伤!</p> <p>  为进一步推动学校心理健康教育工作,提高学生心理素质,培养学生乐观、向上的心理品质,引导学生珍爱生命、敬畏生命,促进学生人格的健全发展,衡阳市实验小学于六月份开展了“心向阳光,健康成长”系列心理健康教育月活动,面向全校学生普及基本心理健康和心理卫生知识,旨在通过丰富多彩的活动,促进同学们造就健全的人格,陶冶情操,建立自信,提高人际交往能力,使每位学生都拥有一个快乐的人生。</p> 举办讲座 积极引导 <p>  疫情期间,为了让学生做到科学防护,全力以赴投入学习,安全和安心地在校园里生活,我校心理健康教育专职老师利用朝会对学生开展主题为“疫过天晴,向阳而生”心理健康教育的知识讲座。</p> 主题班会 普及知识 <p>  正面宣传,营造氛围,班主任充分利用主题班会的形式,普及心理健康知识,进一步营造校园心理健康教育氛围!</p> 学科教学 浸润心灵 <p>  我校积极组织开展文化、体育、艺术以及适宜的户外活动,让学生通过各类活动释放心理压力,增加积极体验。</p> 大声歌唱 音乐舒压 快乐涂鸦 绘画舒压 篮球比赛 运动舒压 美文共赏 阅读舒压 家校联手 共育花开 <p>  通过书信形式向家长普及心理健康知识,呼吁家长关注孩子心理健康状况,并给予家长一些家庭教育的方法和指导,帮助家长更好地了解孩子,教育孩子。</p> 特殊群体 呵护成长 <p>  留守儿童是学校一个特殊的群体,为了帮助他们快乐健康成长,我们精心设计调查问卷,组织他们参与问卷,了解其心理状态,为他们准备了六一暖心礼物,并组织开展心理健康团辅活动。</p> 悦纳自我 感恩他人 <p>  为引导学生认识心理健康的重要性,帮助学生正确认识自我、完善自我,做到身心健康、阳光快乐、全面发展,我校组织开展“我阳光、我快乐、我成长”主题手抄报比赛。</p> <p>  完善健康心理,塑造健康人格。我们将不懈努力,呵护美丽心灵,关注心理健康,为每位孩子的幸福成长铺路导航。</p>

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