<p> 2020年是不平凡的一年。新冠病毒的入侵，使得我们的教学也变成了网络教学。疫情期间为帮助教师更好地解读课程标准，扎实开展线上教学，充分发挥集体智慧，实现资源共享。疫情防控不放松，教学研讨努力学，施州小学四年级数学教研组举行线上教学研讨活动。</p><p> 教研活动中，各位教师首先就网上学习教材解读做了详细分析，交流中老师一致认为在吃透教学内容的基础上完成一周课程计划，再对线上教学备课的各个环节合理设计进行细致探讨，形成统一修改意见。</p><p> 研讨中的思维碰撞，擦出了智慧的火花。老师们就近几周线上教学分享了教学经验与成果。多种形式线上教学活动，保证学有所获。如班级利用微信群、QQ群、钉钉直播、钉钉视频会议等在线答疑，鼓励学生上课期间积极参与讨论，如有不会内容及时请教老师，进行线上答疑。 并且利用课余时间进行实践课程，表扬学生自主学习的过程，鼓励学生继续努力，再创佳绩。</p><p> 优秀资源共享，根据何校长提出的要扎实开展工作，充分利用网络在线教学平台和丰富的课程资源，结合课程特点，做好网络教学工作。在作业布置上，要以培养学生兴趣为出发点，设计科学合理的作业。老师们为了更好的了解孩子们的学习情况，不畏烈日和狂风暴雨，都坚持入户家访，单独谈心，讲解作业。 停课不停研，在“网上课堂”的教学模式下，数学组的老师每天都能提前了解当天的新知，在年级组群内进行沟通。准时出现在班级群，提醒学生做好准备。跟着学生一起学习，将重难点知识整理成文档，发在班级群，供学生参考。她们默默奉献，不求回报，只希望不落下每个学生！课后的作业批改，微视频、直播讲解，点点滴滴都展现了每个老师的用心！我们的付出也换来了家长的一声声感谢，相信在我们的共同努力下，同学们会体验到不一样的课堂，获得别样的收获。</p> <p>进行的热火朝天的数学教研</p> <p>耐心的线上答疑解惑</p> <p>入户家访，面对面了解孩子们的学习情况</p> <p>瞧，多么的认真负责！</p> <p>线上直播讲解练习题</p> <p>组内的老师交流经验，互相学习。</p> <p>认真学习的孩子们</p> <p>整齐漂亮的作业</p> <p>孩子们的线上考试</p>