我用青春铸师魂

王秋香

<p>  &nbsp;花开花落,春去秋来,岁月的年轮不会让任何人幸免,从风华正茂到两鬓青丝,我在三尺讲台上已经度过了整整三十二个春秋。多少次,多少回,闲暇时我静静地驻立在窗前,看着窗外满园的春色,听着学生们郎朗的读书声,回顾和梳理自己的教育生活,无限的感慨像潮水一样在心头涌动,有骄傲、有满足、有开心、同时也有惆怅。其中的很多故事随着时间流逝了而无声无息了,但有的人、有些事却如同树根一样深深地扎在我的心里,终生难以忘怀!人们都说教师是人类灵魂的工程师,是普罗米修斯委派到人间的使者,然而在这些华美的赞誉背后,酸甜苦辣又有多少人能真正理解和体会?给我留下印象最深的一件事就是我参加工作不久发生的一件小事。当时我们班上的学生绝大多数是农村孩子,其中有一个女学生很文静,沉默寡言,但学习成绩优秀。一天她没来学校,也没请假,我有些担心。80年代,没有现在的通信工具,又不能放下工作,只好到放学时间去她家。原来她们家里经济情况差,家长又重男轻女,她父亲决定让她辍学。孩子悄悄拉拉我的手,暗示我她想上学。于是我苦口婆心、以自己的亲身经历给他父亲做了几个小时的思想工作,最终说服了她的父亲,孩子高高兴兴地继续上学。多年以后,我收到一封来自外地的书信,结尾的落款让我明白了,是那个差点辍学的女学生写给我的,她告诉我,几年前她考取了外地的一所大学,现在已经毕业,在外地工作。信的结尾她这样写道:老师,当年如果不是你做我爸的工作,就不会有我的今天。看完信后我的心情久久不能平静,说心里话,作为老师,我做了力所能及事,没想到却改变了她的人生轨迹。这就是老师职责的神奇效应吧!由此,我更加明白教师的神奇力量和师爱的神奇魅力!此后,我常常鞭策自己:爱学生就要像爱自己的孩子一样。</p> <p>  记得那一年我担任初二的班主任,有天晚上我班上的一个学生突发疾病,我连夜将学生送往县医院,挂号、缴费、办理住院手续以及各种检查,都是我一个人在医院里奔忙。终于查清学生患的是急性肠炎,住进了传染科。当我给娃拿药时,记起来隔壁就是“太平间”。寂静的夜晚,孤独的身影,剪短的鸟鸣,我恐惧起来,不由加快脚步,浑身冷汗。当我回到病房时,我突然明白,我是老师,是孩子的主心骨,我不能害怕。我平静一下自己的心情,坐在学生的床前,拉住娃的手安慰痛苦着的孩子,眼睛不时盯着娃的输液管。学生家里离县城较远,直到晚上快12点家长赶到医院,我给家长交代清楚才匆忙赶回家。帮忙照顾我儿子的邻居告诉我,孩子一直哭着要找你,刚刚睡着。看到孩子脸上的道道泪痕,听着他睡梦中还长长地叹息,我紧紧抱起儿子不知道该说什么。</p><p> 2002年我担任初一班主任,一天下午,我班上一个特别调皮的学生在没有例行请教手续的情况下突然出走,得知这一情况后,我没有来得及吃晚饭,和班长以及我老公一起在县城寻找这个学生,我们跑遍了洛川县城的角角落落,直到晚上11点,才在一家游戏厅里找到了他,等到把他交给家长后,回到家里我做到沙发上再也起不来了。有人说,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,我不敢说教师是多么无私,但我们真是尽心尽力了,无怨无悔了! 有一年新生入学不久,我组织班里的新生进行严格细致的常规教育,可是刚过了几周我班就发生了一起比较严重的打架事件。通过调查我掌握了打架事件的来龙去脉,根据学校有关规定对相关人员进行了处理。出乎意料,第二天,打人学生的家长直接找到我家,胡搅蛮缠,指责我对他家孩子处理不公,并用不堪的言语威胁我,我没有被他的恐吓屈服,依然坚持我的处理结果。那个家长摔了我家的门,谩骂着离开了。生气之后,我一个人静思了很长时间:家长是孩子的第一老师,这样的家长不会影响孩子的成长吗?我要好好教育引导这个孩子,让他健康成长。人们常说,教师的工作就是教书育人,但我却想说,教师的工作更应该是先教人,再教书,假如一个人连做人的基本道理和常识都不懂,那么,成绩再好,也不会传递正能量,那是教育的最大失败。</p> <p> 今年初,突如其来的新冠肺炎疫情席卷全球,受新冠状肺炎的影响,学校响应“停课不停学”的号召,开通了钉钉软件进行网上授课。学校微信群里周六发消息:周日准备,周一正式上课。看了半天操作手册,还是没有头绪。我赶紧打电话求救儿子,儿子借了单位退下的电脑,给我安装好。晚上我就迫不及待的进群调试:播放视频有声音,但很小,我理解的是音响声音小,没在意,准备明天的上课。这回才想起,课本、资料都在家里。赶紧上网查询,下载,抄录,备课。第二天早早地守在电脑旁看其他老师直播,边看边思考:怎么关联两个班级?怎么提问学生?怎么师生互动?怎么播放课件的同时可以插播视频?带着这么多的问题,琢磨着、操作着,期待自己上课不出问题。可是,当发起直播时,学生的反应是,没声音,画面看不清,我就急忙查看,忙中出错,我连昨晚自己会的设置都找不着了。直播砸了,我一脸茫然,重新启动了电脑,看看时间,还可以再试下,可是还是没办法解决问题,只好抱歉的结束了直播。老公看我这样,安慰我,等儿子下班回家了帮你调试,闺蜜也安慰我,距离下次上课还有一天,你都是电脑高手,没问题的,好好弄。有了他们的鼓励,我信心十足。在儿子的帮助下,我终于找出了问题所在。终于直播授课顺利结束,我感受颇深:教师要给学生一碗水,教师需要有自来水;教学相长,学无止境。二月底我接到学校要求返校做开学前准备工作的通知,疫情当前我做了的精心准备,3月2日早上8点多我便全副武装踏上了返校的高铁,路途中老公给我打来了电话,告诉我,两岁的小孙女刚刚睡醒正哭闹着要找奶奶,我清楚地听到了孩子寻找奶奶的哭闹声。孩子的一声声呼喊触动了我心底里最柔软的地方,我控制不了自己的情绪顷刻间泪水夺眶而出.....为了教育事业,我舍弃了自己的小家,真的希望家人和孩子都能理解我,更希望更多的人能理解我们这些普通的人民教师为了教育事业无私的付出。如今,作为安民中学坚守在教学一线中年龄最大的教师之一,我依然一如既往地用行动践行着当年立下的为党的教育事业奋斗终生誓言,渴望通过我的努力工作为祖国浇花育苗,为社会培养栋梁,为家庭放飞希望。每一次走上讲台,看到学生们一双双渴望知识的眼睛时,我就在心底里默默告诫自己一定要上好每一堂课,将我所学到的知识毫无保留地传授给每一位学生。近几年,尽管我身体状况和精力已远不如前,但我仍然承担着初二年级地理课的教学工作,初二年级的地理课是中考科目,教学任务繁重,学生和老师都感到压力很大,学校也对我们给予厚望。为了让学生考出好的成绩,除了正常的教学时间外,我充分利用课余时间和自习时间给学生辅导,认真备好每一节课,批改每一本作业。当一天的工作结束后躺在床上,嗓子哑了,腰酸背痛,难以入睡。然而,当想到学生们能考出了理想的成绩时,身体的疲劳一扫而光!“落花不是无情物,化作春泥更护花”,这就是一个老教师的誓言!三十多年的工作历程,不管是甜蜜的还是苦涩的,对我来说,都是一笔财富,我将倍加珍惜。今后,不管在什么岗位,我都会一如既往兢兢业业地工作,把学生装在心里,把责任扛在肩上,把笑容挂在脸上,不忘初心,一路前行!</p><p> &nbsp;2020.6月</p>

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