花开无期,用心浇灌——徐家镇中心小学四年级家访

洒脱~

陶行知先生曾言：“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的，才能打动心灵的深处。”毫无疑问，开展有效的家访就是进行心心相印的真教育。 　　2020年6月,我校开启了“万名教师进万家”家访活动！了解学生在家中课堂的学习情况，解决他们存在的实际问题。我和吴老师商量后，决定要走访所有的学生家庭。切实关心孩子们的学习和生活情况。 　　我们认真聆听家长的心声，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，增强家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。 　　在余杭波的家里，我们发现由于家里由于父母忙于生活。家长对孩子的学习顾及不到，导致家中课堂期间，孩子多数作业没有完成，几次测验也都没有考的理想，我和吴老师耐心地和家长沟通，做了家长的思想工作，争取通过家校共育，孩子越来越好！ 　　随着炎热的夏天到来，因青少年冒险玩水导致溺水身亡的惨痛事件时有发生。溺水，已是孩子的头号杀手，防溺水教育已刻不容缓。为了青少年的健康成长，我和吴老师👨‍🏫对每个小孩进行了“防溺水”教育，迫切希望各位家长积极配合，履行孩子的监护人职责，不论你们有多忙，时刻把孩子的安全教育放到首位，认真做好安全教育工作。 　　俗话说，“情感是教育的桥梁”。面对留守儿童，我们不仅给予了他们更多的关心，而且在心理上对他们进行及时疏导，促膝谈心，拉近彼此距离，给予他们家庭般的温暖。这一双双期盼的眼神就是最好的诠释。 面对学习有困难的学生，老师们也建立了微信群，与家长建立“一对一”的辅导方式，相信，老师们定不会让一个孩子掉队！ 家访是心的呼唤，家访是情的交流，家访是爱的传递。 在行动中、话语间、眼神里，我们看到的是一种信任、一份放心、一份期待······ 　　通过本次家访活动，拉近了学校与家庭的距离，家访工作只是我们下一步工作的开始，我们要透过家访了解一些隐性的问题，找出学生不良行为构成的根本原因，从根源着手，进一步加强对学生的教育。倾心奉献，把家访工作推向一个新阶段。 家访，我们仍在路上。 家访，我们永不止步…… 　　教师寄语 孩子们那一张张稚嫩的笑脸，那收获成功的喜悦。虽然2020受到疫情的影响,但也也无法阻挡祖国大地的春暖花开的步伐。像一株株幼苗的你们，不也是在人生旅途的春天里吗？老师惟愿你们走路步子迈得大一些，多汲取养分，这样能成长的快一些；但老师又惟愿你们走的慢一些，将阳光雨露，理想信念都背在肩上；一步一个脚印，走得稳稳当当。