<p> 学校工作无小事，作为育人之地，每项工作都关系到学生的发展、教师专业化的提高。作业作为教学工作的一部分，不仅能让学生对所学知识得到巩固，而且能提高学生分析问题、解决问题的能力，养成良好的学习习惯。老师批改作业，能够及时发现学生对知识的掌握程度及存在的问题，检查教学效果，从而使我们能根据教学上存在的问题及时地改进教学，最终目的是提高教学质量。7月4日上午，解放路第二小学新时代文明实践站教育团队志愿服务内容队的相关负责人进行了全校作业“大查大比“检查活动。</p> <p> 教学常规管理工作，一定要在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章。通过这次认真细致的检查，促进了学校的教育教学工作，同时也促进了老师们对教学常规工作的进一步落实，真正达到了以“以检查促规范、以规范促提升”的目的，使学校的教学工作再上一个新台阶。</p> <p> 在检查过程中，检查人员认真负责，以批改次数、批改时间、批改评语、错字纠正、批改质量、作业量、作业书写、创新型作业等方面为检查主要内容，对每个班的学生作业进行认真翻阅、查看，并将检查结果及时填写在评分表中。</p> <p> 通过检查发现，各科教师能够认真对待作业的布置及批改。作业布置次数、批改数量符合要求；批改及时、认真，对于作业完成出色或有进步的学生能够给出激励性的评语，调动了学生的积极性；对错误之处能做出适当的批示，写出批改日期和等级；作业布置题量适中。</p> <p> 看看我们的纠错本！</p> <p> 你能看出这是我们的数学作业吗？</p> <p> 这次作业检查，使我们认识到在教学常规落实中的优势与不足。在今后的工作中，我们要不断创新，不断进步，用心上好每一堂课，认真批改学生的每次作业，耐心帮助困难中的每位学生，让每个学生在我们的辛勤耕耘中快乐成长，让每位学生的人生因我们的付出而精彩！</p>