<p> 火车站小学“超轻粘土”美术作品展示</p> <p> 超轻粘土手工课是该校校本特色课程之一，自2017年开设以来，成为学生最喜欢的课程。该课程由美术老师任晓丽执教，与美育教育相融合，主要通过美术课进行面授。晓丽老师充分挖掘美术教材中渗透的超轻粘土教学部分，结合少年儿童喜爱的卡通动画，以节庆时令为契机，带着孩子们一起动手动脑，塑造了许多或传统经典、或时尚现代、或憨态可掬、或活泼可爱的各类粘土作品。超轻粘土手工课锻炼了孩子们的想像能力、创造能力、审美能力。</p> <p> 戏曲脸谱，是中国传统戏曲演员脸上的绘画，用于舞台演出时的化妆造型艺术。如何把戏曲脸谱带进美术课堂，与美术相融合？任老师翻阅教参，明确这属于造型和•表现领域，重点让学生了解掌握有趣的脸谱的特点，如何将脸谱做的对称，如何设计多样的花纹是难点，任老师一一引导，孩子们找到了突破难点的好方法。</p> <p> 一、设计漂亮花纹我有妙招。</p><p> 二（2）班张博炎同学，很快就帮助同学们解决了如何做图形的问题：同学们，我们可以用上美术元素中的点和线元素，点也可以分成大点、小点、方形、三角形等。线可以分成波浪线、直线、曲线等，这些图形足够我们装饰脸谱上的花纹了，同学们快动手做起来吧！</p> <p> 二(1)班 李雅楠：您看，我帮花旦设计了漂亮的花型头饰，我还用工具戳出了很多小点来做装饰它。</p> <p> 二(1)班郭一娴：您看，我给花旦设计了蓝色筒裙，漂亮吧。</p> <p> 二、用形象对比来制作嘴巴</p><p> 二(1)班罗鋆泽同学有巧招：同学们，大家看，上嘴唇像不像一个 字母“M”，下嘴唇像不像字母“W”大家先用粘土搓出线条，然后在折出字母的形状，拼在一起嘴巴就做出来了。</p> <p> 二（2）班阮子涵：我给脸谱设计了橘色的嘴唇，因为我设计了冷色的脸，所以我要用对比色暖色突显嘴巴。</p> <p> 二(2)班张苗苗：您看，我用了罗鋆泽同学教的方法，做出了嘴巴，这个并没有想象那么难。</p> <p> 二年级的孩子们以超轻粘土艺术文化形式，用艺术底蕴及创新的艺术构想，描绘着他们快乐成长的喜悦，放飞着他们对美好生活的无限畅想。</p><p> 虽然这学期的粘土课程结束了，孩子们美术学习道路永无止境，期待我们再次携手，共行艺术之路，收获一路美景。</p>