<p><br></p><p>王梓铭家庭＋王梓铭</p><p>时间：2020.05.16</p><p>书目：《精进》</p><p>读书心得：每个人的时间都是一样的，一天下来，有人可以将一天的任务全部完成，而有些人则对时间的使用茫然无措。这种人通常就是有许多闲暇时间，但他们并不懂得利用这些时间；或者他们一整天看似都在紧锣密鼓的忙，但到了晚上却不知道今天干了什么。这就是没有充分掌握时间的表现。《精进》中给出的解决方法是--郑重，不敷衍，不迟疑，让一天都在自己的规划中。认真对待每一件事，让这一天过得有意义，而不是忙忙碌碌的生活，明白目标与意义，合理的，最大化的利用今天这一天有限的时间。</p><p><br></p><p><br></p><p>王梓铭家庭＋王梓铭</p><p>时间：2020.05.17</p><p>书目：《精进》</p><p>读书心得：现在的我们不免会产生对未来和过去的幻想与回忆，在这里面又有五种人：积极过去思想，消极过去思想，享乐主义视角，宿命论，未来视角。比如我认为我就是未来视角，对未来的人生有许多计划和期待，但也容易出现对未来的种种担忧。他们各有各的好处，不能说哪一种时间视角好，哪一种坏。那那种视角对我们来说是好的呢？其实，可以不止存在一种视角，也就是说要在不同时刻用不同视角。比如在学校时就应该用未来视角，让自己充满动力，为未来奋斗。再比如写完作业该放松时就可以用享乐视角，让自己彻底放松下来。</p><p><br></p><p>王梓铭家庭＋王梓铭</p><p>时间：2020.05.18</p><p>书目：《精进》</p><p>读书心得：在上一篇书中讲到的未来视角，其实还有近未来和远未来之分，近未来是在把近几天，几小时考虑为未来的观点，而远未来则是用更大的目标来对比现在，要十分重视自己的。这两种观念一个也不能缺。如果只有近未来，则在人生的路上可能会失去自己的道路，没有一盏能够指路的明灯，而这盏灯就是梦想。但如果只有远未来，那近处的问题便得不到解决，想继续努力，但却十分拖延，有人认为，这也是拖延症的行程之一。所以，所以宁可两者兼顾，哪怕少一点，也不能完全倾向于某一种观点。</p><p><br></p><p>王梓铭家庭＋王梓铭</p><p>时间：2020.05.20</p><p>书目：《精进》</p><p>读书心得：为什么有些人在接触了一些信息之后就会变得怒不可遏或者极度悲伤？那是因为他们并没有排除对自己无用的信息，他们一味的接收着来自外界的所有信息，导致他们没有看清自己的目标，只顾了眼前。在生活中，不是所有信息都是有用的，这时候就需要辨别生活中的信息噪声。在这里面一共有三种时间尺度。最长的是大的地理和气候环境，这是维持时间最长的。再来就是中等的时间尺度，就是社会和文化方面的，它们虽然不如地理与气候存在的时间长，但对人类文明的影响大，是需要去传承的。最后是我们现在所做的事情，就像历史上的点点星光。而在这三种时间尺度中，我们需要做到的就是用它来丈量我们自己。我们不能只顾眼前的小事，因为他们根本不会影响以后的前程。与同龄人作比较并没有那么重要，还会在这种比较中自我怀疑，人生非常短，路也非常长，好好走好向前看就是了。</p><p><br></p><p>王梓铭家庭＋王梓铭</p><p>时间：2020.05.21</p><p>书目：《精进》</p><p>读书心得：很多人都会觉得时间不够用，或抱怨事情太多，好像越做事越多。这就是一种恶性循环，历史学家帕金森说：工作会自动膨胀，直到占满所有的可用的时间。别人想让你帮忙时，一句能者多劳就能讲你禁锢住。很多人想为自己的时间做规划，希望不会在时间与人的压力下陷入死循环。但又说计划赶不上变化，计划这种东西有时根本不能达到预期的效果，会让我们更加没有信心。李欧梵教授便认为工作学习固然要快，但生活要慢下来。不让自己永远活在紧张的计划中，不同情况用不同的时间，写作业时我会规划，尽快写完。而休息日里我们要学习那些牧民的心态，一切都慢慢来，静静的休息。世界名曲的乐章都会有快有慢，那我们的生活也该快慢结合。</p><p><br></p><p>王梓铭家庭＋王梓铭</p><p>时间：2020.05.22</p><p>书目：《精进1》</p><p>读书心得：每个人都会有爱好，但却很少有人能将爱好与工作结合。一旦两者结合，工作的效率，心态都会上一个阶梯。但如果自己的职业与自己的爱好不匹配，那就是一个恶性循环。书中就列举了一个例子：一个人是国际贸易专业大二学生，但他的梦想是学习动画制作专业，而他内心的状态却是忙碌，逃避，压力非常大，从而感到迷茫，到现在一事无成。这就是职业与爱好不匹配的结果，让他爱好做不了，工作没干劲，两边都做不好。所以，用自己对待爱好的心态去工作，这是最有效率，还让人最轻松的。</p><p><br></p><p>王梓铭家庭＋王梓铭</p><p>时间：2020.05.23</p><p>书目：《精进1》</p><p>读书心得：人的精力就像皮筋一样，长时间的拉扯，就会断。劳逸结合才能使一件事更容易成功。二战时期，日本偷袭珍珠港，导致美国参战。当时的总统罗斯福就提倡劳逸结合，美国棒球协会的人来找他，想让运动员们参加战斗，罗斯福虽让运动员们上了前线，但却是让他们组成了一支军方球队。为的就是给士兵们休息和娱乐。反观日本，当时的日本人民都想着为天皇效忠呢，谁会去关注娱乐。但是，也不能嘲笑日本，因为我们也一样，体育，美术，音乐这种副课几乎都被那些主课占，没有让学生有可以放松的课程，看着在增加学生的学识，却让大脑一直处于紧张状态，效果反而不好。人类的发展多半与玩有关，先是发明了琴，才发明了弓。充满紧张的生活是不能成就人才的，劳逸结合才会有创新力。</p><p><br></p><p>王梓铭家庭＋王梓铭</p><p>时间：2020.05.24</p><p>书目：《精进1》</p><p>读书心得：在面临决定时，人一般会采用满意原则，一切跟着自己的内心走，从最熟悉的东西开始看，一旦发现一个能满足内心标准的便会采用，不在寻找其它选项了。在满意原则之下，人的决定与他们的要求有很大关系，比如我们要找近一点的餐厅吃顿饭，那找到的也就是符合最低的标准的。但如果你有要求不仅要吃饱、吃好，还要求环境好，那档次一下就高很多。所以，你找到的都是依据你对饭店要求标准而不同的，你要求的标准高，回馈的质量就会高，你要求的标准低，回馈的质量也会低。</p><p>学习也是一样，一个对自己有严格要求的人根本不需要担心成绩，和未来要考的学校，就算他们运气差点，考上一个二三流学习，但他们可以对自己实行顶尖学习的管理，不会像普通人一样被环境左右。对自己要求的标准高了，质量一定会高！这也是自律的“最高境界”--自我约束。</p><p><br></p><p>王梓铭家庭＋王梓铭</p><p>时间：2020.05.26</p><p>书目：《精进1》</p><p>读书心得：我相信，在每个人的心中都有对人生的设想，有人认为是长跑，有的说人与人之间互相孤立，这些都是对人生认知假设，大体有三种分类。</p><p>第一种：人生赛道假社。不要让孩子输在起跑线上就是这句话最经典的体现。他们认为人生就是一场比赛，获胜者寥寥无几，于是就不敢尝试，只能战战兢兢待在跑道上不停的跑着。</p><p>第二种：低关联假设。认同这种观点的认为人之间的经历互相独立没有什么关联，有的人小时候学过画画，长大时就不在拿笔了。他们永远也不会想到绘画基础对于职场中的视觉化思考很有帮助。</p><p>第三种：固形心智。暗自认为这种假设的人会用一种固定的眼光看待自己的能力以及事物。很多情况下会认为事情办不成的原因，是因为天赋不够或智商平平，遇到一点挫折就容易失去信心。</p><p>综上所述，我们要善于突破生活中的固化思维。不被以上的这些心智所限制，这才是一种最健康的心态。</p><p><br></p><p>王梓铭家庭＋王梓铭</p><p>时间：2020.05.27</p><p>书目：《精进1》</p><p>读书心得：看起来很难的事，只要开始做了，就会越来越容易。像我们写作文，文章的构思并不难，就是提笔这个动作无法做到，老祖先说了：万事开头难，解决这种问题最好的办法就是放弃一切对文章的顾虑，写一个字，一段话，都可能会让你茅塞顿开，至于写的好不好，不用顾虑，写完之后再改，只要第一步迈出去。写作如此，办事亦如此，我们不迈出第一步，问题永远在那里，就会用各种借口来开脱。所以，不管事情有多难，只要你迈出第一步就是向成功走进一步！试一试，一定可以解决！</p><p><br></p><p><br></p><p>王梓铭家庭＋王梓铭</p><p>时间：2020.05.28</p><p>书目：《精进1》</p><p>读书心得：人活着总会有负担，不管是心理还身体，负担有大有小，像升学，求职这些是大负担，但有时候小事情造成的负担也不会轻。比如：洗碗、拿快递、洗衣服、打扫卫生……这些事看起来是不值得一提的小事，但如果积少成多，就会变成大负担，只有先迅速解决掉这些小负担，心情才不会被影响，才能更加轻松从容去面对更大的事情。</p><p><br></p><p>王梓铭家庭＋王梓铭</p><p>时间：2020.05.29</p><p>书目：《精进1》</p><p>读书心得：问题是我们最好的老师。有人说过，真理诞生于一百个问号之后，历史上许多科学家都是在提问中得到真理的。现在化学实验中经常使用的盐酸试纸，就是有英国科学家波义耳在一次偶然发现后经过不断对自己的提问，实验后发现的；无独有偶，著名地理学家魏格纳也是在偶然发现之后，不断提问，不断研究，最终证明了了大陆漂移学说。对未知问题的好奇心，对答案的渴望，是问题驱动我们前进的动力，更是一个无形中鞭策我们探索研究的导师。</p><p><br></p><p>王梓铭家庭＋王梓铭</p><p>时间：2020.05.31</p><p>书目：《精进1》</p><p>读书心得：每一件事情开始前，我们习惯有一种预设规则，但这种规则并不是硬性的，我们不能因为这种预设，而放弃自己的追求。有一个叫珍妮苏克的人，她是一个韩裔美国人，六岁时和父母移民美国，学习音乐，舞蹈，文学，甚至还进美国最顶级的芭蕾舞学院培训，直到十五岁时因父母担心影响学业而停止。她的预设原则--舞蹈家，就此被推翻。再后来是大学时对文学产生了兴趣，获得文学博士的学位，又觉得自己不适合，就又学习法学。她就是典型的因志向问题敢于放弃现有的，去大胆追求自己想要的。如果我们只是一味守着自己的预设原则，而不敢突破去追求自己喜欢的，想做的，那这两项你都不会做好。</p><p><br></p><p><br></p> <p>王梓铭家庭＋王梓铭</p><p>时间：2020.06.01</p><p>书目：《精进1》</p><p>读书心得：在中国传统教育中一直有一种未完成的思想惯性，许多教育者看来，给学生传道授业就是让学生为以后“做好准备”，而不是“现在就做”。我们从小学，中学，大学，花了十年二十年一直在学习做准备，从来也没有实践去完成一件事情。真正厉害的人是不需提前准备很长时间，而先上场再适应，虽然相比前者刚开始会碰的鼻青脸肿，但他进步反而会更快。所以我们不要只说不练，动起来才是向前走！</p><p><br></p><p>王梓铭家庭＋王梓铭</p><p>时间：2020.06.02</p><p>书目：《精进1》</p><p>读书心得：著名哲学家罗素说：一个人求知的历程就像是一个登山者靠近一座被雾霭笼罩的高山，一开始他只能看到一个模糊的轮廓，所有的东西都无法看清，慢慢地走近时，这座山的各个部分才渐渐地清晰起来。在接近高山时，提问是向导，引领我们走向高山，而知识则是我们的根基，没有他们，我们什么也做不成。因此，我们对新旧知识的的梳理和整理就格外重要。所以我们不妨去思考，解决这几个问题</p><p><br></p><p>1.针对当前的学习材料，我已具备了哪些相关的知识？</p><p>2. 对当前的学习材料，我又学到了哪些新的知识？</p><p>3. 针对当前的学习材料，还有哪些未知的东西，且这些东西我通过简单的探索就可以了解？</p><p>4. 针对当前的学习材料，还有哪些未知的东西，无法轻易地获得解答，同时又有价值成为我长期去探索的问题？</p><p>当你在学习的过程中肯花时间去思考这几个问题，那你的知识将永远保存在你的脑子里，并且随时可以调动他们进行实践。</p><p><br></p><p>王梓铭家庭＋王梓铭</p><p>时间：2020.06.03</p><p>书目：《精进1》</p><p>读书心得：在互联网时代许多人养成了一种囤积癖，许多文章，书，影片都要下载下来，但又懒得去看。这种习惯养成最根本的原因就是面对信息，他们只是用大脑做最浅层的加工，根本不会深入的思考，这种深入的解读就是类似于电脑的“解码”。而我们要做的就是认真钻研它，就像曹雪芹说的：世事洞明皆学问。每一件事都是可以深入的研究的。</p><p><br></p><p>至于怎么研究，解读一个信息，就需要以下三种方法（做阅读题也一样）</p><p>1.它所传达的信息（内容，感受）一番细心</p><p>2.用审视的眼光对内容（就像分段一样）进行归类（价值）</p><p>3.表现效果，内部结构。</p><p>对任何事情的研究就像研究一部伟大的艺术作品一般，你如果不经过一番精心深入的思考研究，那你就只能吸收到表皮的营养，更重要，更有价值的还需要你去挖掘。</p><p><br></p><p>王梓铭家庭＋王梓铭</p><p>时间：2020.06.04</p><p>书目：《精进1》</p><p>读书心得：不知道大家有没有这样的体会，我们看一本小说，电影，关心的都是那个最后的结局。其实，这样的观看方式于对事物的解码无益。想深入了解，就不应该只去寻找结论，而是去寻找过程。就像我们做题，重要的不是最后得出的结果是多少，那只是一个证明而已。真正重要的是解题过程，也只有在你过程正确的情况下，你才能真正理解并作对这道题。因为进步总是在行动过程中获得的，结果只是最后的证明而已。试着去理解，享受，并爱上过程，你会更加强大。</p><p><br></p><p>王梓铭家庭＋王梓铭</p><p>时间：2020.06.05</p><p>书目：《精进1》</p><p>读书心得：分离的知识点难以解答真正问题，一个高段位的学者非常善于用所学的知识点创造关联，而一个普通的学者 头脑中的知识则只是课程知识体系的映射，并不能在生活中用到。就像一棵树，每一片叶子（我们的知识点）都是独立的，虽然他们都被树枝连着，但知识点与知识点不能联通，在解决问题时，却常要调动不同枝杈上的叶子。所以，我们要在一天的学习或一个单元的学习过后，进行梳理与复习，这样才能让每一个知识点建立相互联系。</p><p><br></p><p>王梓铭家庭＋王梓铭</p><p>时间：2020.06.06</p><p>书目：《精进1》</p><p>读书心得：无论做事还是写作都要追求简洁，拿写作举例子，没有人想去看一本语言十分啰嗦的书，明明一句话能表明的道理却要加上各种没用的细节。书中列举了美国“恐怖小说之王---斯蒂芬金”少年时期被古德老师修改作文的例子，古德老师将斯蒂芬金作文里无关紧要的修饰语全部去掉，这才使斯蒂芬金养成写作简洁的习惯，这一次的修改对他受益颇多。这让我又想起北宋欧阳修修改文风的事情。当时的文章风气就是十分啰嗦，词藻华丽而无意义。在欧阳修写出《醉翁亭记》后，皇帝命他带头改革文风。欧阳修强调自然为文，明白晓畅，讲求写作的艺术技巧，反对那些“怪怪奇奇”，故弄玄虚的空头文章，很快形成了一股潮流，改变了华而不实的风气。</p><p>在我们做事时，也是要追求简洁，将一件事情简单化，这才能使我们的生活越过越轻松。由此可见，简洁是多么重要。</p><p><br></p><p>王梓铭家庭＋王梓铭</p><p>时间：2020.06.07</p><p>书目：《精进1》</p><p>读书心得：人有两种思维模式，一种是发散思维，一种叫是收敛思维。它们是两种独立的思考模式，可以结合起来用，但却不能同时使用。打个比方，发散性思维就像撒渔网，收敛思维则是收渔网，没有人刚撒下渔网就收的，那能捞到几条鱼呢？两个思维同时使用时会互相干扰，导致效率变低。那应该怎么结合他们呢？把他们之间划清界限，先发散，在收敛。就像我们写作文，就可以先用发散思维，把能想到的，能用到的全部列出来，然后转化成批判性的收敛思维，把这些可能归类，然后再进行组织，这样下来，一篇中心明确的作文就写好了。</p><p><br></p><p>王梓铭家庭＋王梓铭</p><p>时间：2020.06.08</p><p>书目：《精进1》</p><p>读书心得：我们大多数人的思考都依赖于工作记忆，就是我们常说的文字记忆。工作记忆可以暂存信息，加工信息。像我们在阅读时，对词语意思的理解，还有对文章整体意思的体会都依赖于工作记忆。但工作记忆有一个最大缺点，就是一旦短时间内积攒的信息过多，部分信息就可能出现遗失。所以与工作量极为有限的工作记忆相比，一副图画可以包含的信息就太多了，所以人们才发明了思维导图，用图像整理知识来复习。</p><p><br></p><p>王梓铭家庭＋王梓铭</p><p>时间：2020.6.9</p><p>书目：《精进1》</p><p>读书心得：周密的思考问题其实特别不容易，我们的思想太容易受那些少数例子的影响。比如一想到辍学就想到比尔盖茨，乔布斯这些极端成功的例子，却完全忽视了那些辍学创业失败的人。从统计学的角度来看，极端例子是不能反应总体情况的，所以我们若是在做重大决定时，一定要意识到这一点，不然思想就容易出现偏差。那怎么才能考虑周全呢？我们可以用表格来对比，可以参考《鲁宾逊漂流记》中的做法，将好处与坏处对比起来看，通过对比来判断一件事情要不要做，做好的几率有多少。不要贸然做重大的决定，表格分析供你更好的选择。</p><p><br></p><p>王梓铭家庭＋王梓铭</p><p>时间：2020.6.10</p><p>书目：《精进1》</p><p>读书心得：有时我们需要多做一些高难度的挑战，以激发自己的潜能。就像要考试了，现在准备买复习题，那到底是多做自己会的以巩固呢？还是做那些有难度的去挑战。我会选择后者。因为人是需要用挫折来提升自己的，多做高难度既能给自己拔尖，又能从一次次挫折中吸取教训，更快的提升自己的实力。如果我们总是做自己已经掌握的题，就永远觉得自己很厉害而呆在舒适区，这样是不能催发我们的潜能的。</p><p><br></p><p>王梓铭家庭＋王梓铭</p><p>时间：2020.6.11</p><p>书目：《精进1》</p><p>读书心得：我们知道，要想成功必须努力。而努力本身就是一种才能，这种才能的根本在于有上进心。就拿我们学习来说，一个人在小时候学习学的再好，长大以后却不再努力，也不再上进，不多学一些技能，只停留在自己目前的地方，那么他将退步。相反，如果我们一直在不断努力，那我们的人生将会少走许多弯路。由此可见，努力并不是成功的唯一条件，别人强迫你努力是没有用的，你要自己有上进心，这样才能变得真正强大。</p><p><br></p><p>王梓铭家庭＋王梓铭</p><p>时间：2020.6.12</p><p>书目：《精进1》</p><p>读书心得：在我们认知中，学习有学渣和学霸两种区别。肯定大家都想当学霸。但我想要告诉大家，所谓的学霸学渣是不能完全适应以后社会的。学霸的优势在于有学习能力，能考高分。但也就是因为能考高分，所以势必会遵从学习制定的计划，花大把时间在标准课程的学习上，造成自己没有太大的施展空间。而学渣则没有足够的自控能力和上进心去学习和进步，所以总是沉沦在娱乐中。我们要做介于两种之间的人，能靠自己去学习，规划，又可以多方面发展。这才是社会需要的人才。</p><p><br></p><p>王梓铭家庭＋王梓铭</p><p>时间：2020.6.13</p><p>书目：《精进1》</p><p>读书心得：“木桶原理”比喻一个团队或一个人掌握技能的情况，该原理教育团队是没问题的，但如果用它来衡量我们人的本领，就会与我们现实有很多不相符。它的原理就是指一个木桶能装多少水主要取决于最短的那块木板，想要装的多，必须弥补这个短板。我们在社会实践应用学习的本领时，往往会取长补短。这和司马光在《资治通鉴》里说的一样，用人不能只看短板，若优点能盖过短板，以及用与他优缺点相补的人互相组成团队来弥补，也是很好的选择。</p><p>以我们现在的视角来看这个问题：短板也不是那么可怕，并非一短遮百长。只要你有一个突出的优点，哪怕只有一项，你就尽量发挥它，这对个人以后的发展会是决定性的作用。</p><p><br></p><p>王梓铭家庭＋王梓铭</p><p>时间：2020.6.14</p><p>书目：《精进1》</p><p>读书心得：我们要从一个单纯的学习者，变成一个具有自主意识的探索者。探索者是建立在学习者之上的，他除了通过老师，书本上的常规，必备的知识外，还通过自主学习进一步深入的探索。如果我们只是单一的在某个专业堡垒里打转，人生视野就会十分狭窄，本领的提升也越来越难。所以，作为一个探索者就需要有自己的学习方法和爱好，好的学习方法辅助我们尽快完成校内必学的知识，爱好让我们继续拓展，发展主干以外的分支，这样我们的人生才会枝繁叶茂。</p><p><br></p><p><br></p> <p>王梓铭家庭＋王梓铭</p><p>时间：2020.6.15</p><p>书目：《精进1》</p><p>读书心得：世界上是没有所谓的标准答案。我们现在的校园生活就相当于游乐场，所有的挑战都是模拟出来的，就算你做错了，也有答案等着你。而在我们长大成人之后则像荒野挑战一般，没有人知道下一步会发生什么。在学校时你可以站在巨人的肩膀上，但在社会里巨人可能就是你的对手。所以我们现在不能“一心只读圣贤书”，多经历一些磨难，多感受失败。这样才能让我们在以后的社会中百折不挠有自己的一席之地。</p><p><br></p><p><br></p><p>王梓铭家庭＋王梓铭</p><p>时间：2020.6.16</p><p>书目：《精进1》</p><p>读书心得：在互联网时代，我们的思想太容易就被一波波所谓的潮流所影响，当许多成功人士在节目上大说特说某种行业怎么好，我们很难不头脑发热，不假思索的采取行动。这种心里就是源于我们怕落后于别人，害怕错失机会而导致的。但我们每个人生来独特，你可以有自己的选择，不一定非要跟着大多数人走。虽然我们做不随大流的决策可能会受到巨大的压力，可能会被别人说我们怪异，但是比起他人的目光，我们更需要依据自身的条件选择自己的人生。</p><p><br></p><p>王梓铭家庭＋王梓铭</p><p>时间：2020.6.17</p><p>书目：《精进1》</p><p>读书心得：我们心里时常会冒出一些奇妙的想法，看起来根本可行，但我们还是要进行思考，试着为其发展出可行性。</p><p> 历史上许多有名的，有成就的科学家都有钻研那些看起来不可行的问题。比如著名的莱特兄弟，他们只是在看到鸟在天上飞，从而幻想人们怎么样在天上飞，看似一个根本不切实际的幻想，却在再一次次的钻研，思考之后真正实现了自由飞行。所以，生活中我们的奇思妙想并不是百无一用，多记录，多思考，任何一个幻想都有可能成为现实。</p><p><br></p><p>王梓铭</p><p>时间：2020.6.18</p><p>书目：《精进1》</p><p>读书心得：我们在做完一件事之后，一定要进行反思，该怎么系统的进行反思呢？有以下这几个条件：</p><p>1.在做这件事时我们用到了那些信息，那些最关键。</p><p>2.有没有出现失误，为什么会出现失误。</p><p>3.这件事的结果你满意吗？，为什么满意，为什么不满意。</p><p>在思考完这几个问题后，我们就能真正的从一件事中吸取经验，让我们更好的去做下一件事。</p><p><br></p><p><br></p><p>王梓铭</p><p>时间：2020.6.19</p><p>书目：《精进1》</p><p>读书心得：我们看一件事情的时候不能只从一个角度来看，在好事情中要看到坏的地方，在艰难的时期中要看到好的业绩，这能为你提供理性的分析，冷静的处理问题。毛主席在抗战的困难时期就说：“我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要看到希望，要提高我们的勇气。”从不好的局面中努力寻找光明。如果我们只看到好处，那你就会骄傲，只看到坏处，那你就会失去对生活的信心，能够在两种之间切换角度的人才能真正成功。</p><p><br></p><p><br></p><p>王梓铭</p><p>时间：2020.6.20</p><p>书目：《精进2》</p><p>读书心得：知识并不只是在书本上的，我们从小到大会在学校读很多的书，如果我们将来工作不是从事科学研究，那学到的知识基本都不会用到。这些书本上的理论知识，虽说对做事有一些作用，但要做成一件事其实更需要实践知识的支持。就像我们要修台灯，我们知道它的原理，电路，但我们如果不会动手焊接，不会接电路，那这些公式也没有用。所以实践＋理论才是成功做事的要素。</p><p><br></p><p>王梓铭</p><p>时间：2020.6.21</p><p>书目：《精进2》</p><p>读书心得：我们有时非常的勤奋，看很多的书，但看完一本忘一本，并没有多大收获。其最主要的原因就是没有用系统的方式读书。一本书呈现的是成体系的内容，是层层递进的过程。如果我们只是零碎的一片一片的知识，很难在生活中用到。那我们就可以利用知识网来将我们看的书联系起来。比如我看《精进》，第一部讲的是做事的方法，第二部讲的是一些实践和成功的案例。两本书合起来第一部是理论指导，是实践的基础，第二部是做事时用的方法。这就是阅读系统。方法对了会使我们做事的效率提升许多。</p><p><br></p><p><br></p><p>王梓铭</p><p>时间：2020.6.22</p><p>书目：《精进2》</p><p>读书心得：碎片化的知识无法成系统，就像我们会写字，却不会写句子一样。如果我们脑子里的知识都是碎片式的，那么它唯一的功能就是应付考试。一个知识和另一个知识之间的联结才是最重要的。就像我们在学习英语的时候，是以背单词为目标呢？还是以掌握句子为目的呢？其实，当我们把掌握单词作为英语的目标时，就已经走错了路，单词只是一个个的知识点，那些将单词联结而成的句子才是重点。这样不仅可以熟悉巩固单词，而且真正能让英语运用活起来。</p><p><br></p><p>王梓铭</p><p>时间：2020.6.23</p><p>书目：《精进2》</p><p>读书心得：石油大王洛克菲勒，年轻时在石油公司做检查焊接机盖子有没有盖好的工作，十分枯燥，但他一天偶然发现每次注入焊接剂的时候都会漏掉39滴。随后，他便着手改造了37滴型焊接机，但效果并不好。随后他又花了大量时间精力研制了38滴型焊接机。机器效果非常好，老板很赏识他，从此洛克菲勒喜欢上了这个行业并开始了他的石油之路。</p><p> 只要我们能从一件普通平常，甚至枯燥的事情中发现问题，并且肯对其进行深入研究，那么我们离成功就不远了。多观察，多提问，多尝试，总是好的。</p><p><br></p><p>王梓铭</p><p>时间：2020.6.24</p><p>书目：《精进2》</p><p>读书心得：俗话说：隔行如隔山。但放到现在的社会中就或许有些许不适用。二十世纪九十年代，星巴克就已经流行起来了，而到了现在，星巴克面临顾客的审美疲劳。于是便与做小视频的抖音联名，用特殊的方法拍摄了一段段小视频，视频反响空前，不仅给星巴克带来了源源不断的生源和收入的提升，同时也为抖音增加了几分热度。有时，两种看似不想干的行业结合起来也可以有意想不到的，让双方获利巨大的效果。</p><p><br></p><p>王梓铭</p><p>时间：2020.6.26</p><p>书目：《精进2》</p><p>读书心得：人的天性是从自己的角度看待一切，就像古代人认为地球就是宇宙的中心一样。那从自己的角度看自我在世界中到底是怎样的？举个例子，现在很多人喜欢追星，或崇拜某个偶像，往往会以自我为中心，喜欢崇拜偶像的一切，并将这种行为看作是天经地义，自己却无法理解为什么有人不喜欢这个偶像。这就是成了自我思想的“俘虏”。与自我中心相反，换位思考就是与人相处的更好方式。就像我们考试时读题：题干读完，你就需要换位到出题人，用出题人的思维判断这道题到底要考什么？这样换位思考，不仅能让你考试轻松，更能让你在与人交往时更加受欢迎，更易团结大家，做工作也会更得心应手。</p><p><br></p><p>王梓铭</p><p>时间：2020.6.26</p><p>书目：《精进2》</p><p>读书心得：真正有效率的学习就是沉浸在大量范例中的。一位墨西哥建筑系学生里卡多有一次遇见了德国建筑大师格罗皮乌斯，并大胆地提了一个问题。学习建筑最好的方法是什么？格罗皮乌斯回答是尽可能的多去旅行，要对学习素材有积累。</p><p> 就拿建筑学举例，建筑课堂上展示的很多照片或模型，效果都不是太好，还得实地去学习，实地观察那些建筑。所以，在任何一个领域里，有成就的大家无不是积累了大量成功例子，才取的了成功，这个量的积累是省略不了的。</p><p><br></p><p>王梓铭</p><p>时间：2020.6.27</p><p>书目：《精进2》</p><p>读书心得：俗话说：上梁不正下梁歪。当上级的人人品不好，没有德行，也就不能要求下级修养德行。战国时期的齐灵公就是一个不怎么正的上梁。治理国家的能力不行，还有一个奇怪的癖好，就是喜欢看女人穿男人的衣服。更奇怪的是他自己还觉得这种爱好很羞耻，不想让国人模仿，一度下令禁止百姓女扮男装，自己宫内依旧流行。这样的结果可想而知，不仅没禁止住，还使这种风气更加盛行。所以，当领导的，如果连自己的癖好或欲望都管理不了，那就叫德不配位，是没有能力领导众人的。</p><p><br></p><p>王梓铭</p><p>时间：2020.6.28</p><p>书目：《精进2》</p><p>读书心得：怀尔斯说过：曾经绊倒他的东西是他遇到的种种限制，是他碰到的墙壁，但也是利用这些墙壁，让他看清了周围的世界。在内战时期，敌人将红军围困在了一个口袋地形内，准备封口，一举剿灭红军。但毛主席就利用了这种口袋地形的限制，反而用一小部分宾力将敌人的军队引入口袋深处，大部队绕到口袋口，反把口袋地形的限制抛给了敌人。限制本身就是一种机遇，就看你能不能发现，能不能将利用了。</p><p><br></p><p>王梓铭</p><p>时间：2020.6.29</p><p>书目：《精进2》</p><p>读书心得：在一个变化如此快的时代中，我们应该怎么适应呢？作者为我们归纳了一下几点：</p><p>1.不要一味寻求新事物--许多商业家一看到某种新出的东西发展有前景，就去投资，但最后却被淘汰，导致亏损。</p><p>2.仅仅了解底层知识是不够的--就像上次骑行时，李队为我们讲解自行车拆卸的原理，让我们不仅仅只是会骑自行车，而是明白它的原理。</p><p>明白自己的职责和责任：我们每个人都是社会的一份子，学生要搞好学习，铺垫自己的未来；大人们要努力工作，为国家和社会做贡献。每个人做好自己，社会才能有序发展。</p><p><br></p><p>王梓铭</p><p>时间：2020.6.30</p><p>书目：《精进2》</p><p>读书心得：我们在一个领域的研究其实就是从“知”到“行”的过程。怎么把知道的知识转化为实用的东西呢？最重要的是将复杂的东西分解，再分好类。就像空调说明书，我们需要的只是怎么控制空调冷热，有那些注意事项，一个成熟的空调厂商的说明书一定是简洁的，因为说明书不是文章，不需要修饰，不需要拐弯抹角。学习也是这样，不论是多么复杂的知识，在我们吸收了之后，都要将他变得简洁，这样才是深层的记忆。</p><p>就拿我背《匆匆》的课后题举例：</p><p>问：作者在这段文字中使用问句的好处？</p><p>原句：情感上，直接问，和连续问表达作者对时光的一去不复返的感慨是自然流露的。</p><p>简化：自然流露情感。</p><p>表达上，不仅文笔顺畅，有助于作者情感的喷薄而出，还与时光匆匆的特点相结合，畅快，直接，紧紧吸引读者目光，具有震撼人心的力量。</p><p>简化：情感喷薄而出，结合时光特点，震撼人心……</p><p>有时候，不是你不会做事，而是你不会梳理，只要你能提炼出要点，化繁为简，你就会发现，原理如此简单。</p><p><br></p><p>王梓铭</p><p>时间：2020.7.1</p><p>书目：《精进2》</p><p>读书心得：如果想要变强，那么我们必须从痛点入手。比如一个人做事比较毛糙，很容易把工作搞砸，总是被批评，让他越来越自卑，不敢面对自己的问题，这样下来，就会成为一个恶性循环。做不好工作，这就是他的痛点，明白了问题，然后我们就需要面对他，可以将它写在一张纸上，挂在桌前，每天提醒自己。也可以查找资料，看看有那些名人与你有同样的问题，看看他们是怎么改正的。每当领导布置下一个任务，先去思考“如何把它做到完美”，“怎么叫完美”“什么叫不完美”，三思而后行。久而久之，我们就可以改掉这个坏习惯了。</p><p><br></p><p>王梓铭</p><p>时间：2020.7.3</p><p>书目：《精进2》</p><p>读书心得：有时候，在我们眼里看起来没用的“废物”，把它放在某些特定的环境中，有可能就不再是废物了，甚至可能造就一个生态循环链。在中国太湖地区鱼塘，人们用鱼塘剩下的淤泥筑高四周的地基，随之种上桑树，再用桑叶养蚕，蚕的丝做成丝绸，蚕屎入鱼塘，成为鱼的食料，鱼又让鱼塘的淤泥肥厚。在这一个循环中，本来没有用的淤泥被利用，从而成为了地基的材料。</p><p>只要我们能发现这些“废品”的另一种用法，就能真正的变废为宝，形成一种循环链。</p><p><br></p><p>王梓铭</p><p>时间：2020.7.4</p><p>书目：《精进2》</p><p>读书心得：成功的基础就是稳定，人们经常说：赌大概率的小优势，不要赌小概率的大优势。总而言之就是求稳。打个比方：有一个新弓箭手拉弓射箭，第一次运气好，命中率百分之三十，第二次命中率百分之十，第二次才是他真实水平。第一次的环境原因不稳定，成绩可能偏高，也可能偏低。属于不稳定因素。第二次因素稳定，才能真正看出他的水平。在我们做事时也不能靠这种不稳定因素，有可能第一次你成功了，但因为你没有真水平，第二次想凭运气可能就要失败了。就像在求平均数中要去除极端数据（不稳定因素）一样。</p><p><br></p><p>《精进》1.2阅读完</p><p><br></p>