为了进一步深化教学改革，优化课堂教学，全面提高教学水平。同时为了营造教师相互学习的氛围，不断提高教师自身的教育教学水平，2020年7月1日下午,海南省农垦直属第二小学英语组全体老师们在周婷婷组长的带领下齐聚多功能厅开展了2019-2020学年度第二学期第十一周英语教研活动。 活动开始由孙雪莹老师带领三（5）班的孩子们展示了精彩纷呈的课堂，内容是《Module8Unit1 It's on your desk》。快看，两位激情四射的小组长带领全体组员高喊小组口号拉开了今天活动的序幕。 孙雪莹老师制作了精美的课件和卡片，栩栩如生的画面以及新颖有趣的游戏活动深深地吸引了孩子们和听课的老师们。 孙老师有着扎实的英语教学基本功，尤其是板书十分的精美和出彩。整节课中孙老师运用循序渐进的各种形式的语言操练，有效地激发了学生的学习兴趣。 本节课孙老师还设计了游戏和歌曲环节，和孩子们快乐轻松的互动，在这过程中有效的培养了学生的英语综合语言运用能力。 接下来第二节课，美丽大方的罗亚老师和可爱的三（8）班孩子们给我们带来了《Module6 Unit1 What do you do on Sundays》这是一节有趣生动的听说课。 在教授单词的过程当中罗老师擅于运用自然拼读法，让学生很轻松的读会了单词。学生的读书方式多样，有个别读，男生女生读，全班齐读等等。 罗老师的教学方式多变，课堂生动活跃，课堂氛围非常好，和孩子们互动的非常自如，评价方式丰富多样。 展示课结束后，进入评课互动环节。孙雪莹老师和罗亚老师针对教学目标、教学重难点进行自评，同时指出自己的缺点与不足，听课的老师们各抒己见积极的参与评课议课。 评课摘要：<br>孙雪莹老师<br>优点：声音甜美，形象气质佳；上课道具丰富板书精美，PPT制作的非常好看。<br>不足：上课环节虽然流畅，但是点到为止缺乏亮点；<br>罗亚老师<br>优点：口语流利，擅于创设情境，为接下来的学习做铺垫；课堂互动多，学生之间互动良好；活动形式多样化。<br>不足：语速过快，上课节奏也过快；板书不够丰富多彩，不太适合低年级孩子的学习心理特征。 通过本次活动我们领略到两位老师新颖的教学思路、多样的教学方法、独特的教学风格、有效的教学策略以及熟练的多媒体运用等。看到了在课堂中，学生认真、乐学、善思、勇敢、礼貌等表现。教海无涯，让我们以此次教研活动为契机，在今后的教育教学工作中百尺竿头，更进一步！<br>