【桂林市机关国际幼儿园】“童趣盎然，教益深远”——创建“最美幼儿园环境创设”经验交流

维港贝贝幼儿园

春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。七月的炙热悄然而至，一簇簇鲜艳的花朵聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。 办园理念 　　幼儿园秉承“幼儿为本，终身教育”的办园理念，依托自治区示范园桂林市机关幼儿园为龙头园的优质教育资源，在自治区示范幼儿园评估专家、广西特级教师、八桂名师唐燕群园长的指导下，全园教职工同心协力、创新求实、脚踏实地地做了大量富有成效的工作。 专家引领 　　环境是重要的教育资源，对幼儿起着潜移默化的影响，幼儿园环境的创设是实现教育目标的重要途径，也是我园一直重视的一项教育教学工作，并一直得到市教科所的专业引领！ 我园坚持每学期组织开展环境创设评比活动，目前已连续开展了十届，教师通过评比活动对环境创设的认识不断提升。 2015年我园承办桂林市学前教育教科研工作会议暨幼教教研员培训会，面向全市进行幼儿园环境创设展示，得到桂林市教科所杨玲书记的专业指导和高度评价。 经验交流 　　根据《指南》的目标及幼儿运动需求，我园对户外空间进行科学合理的安排，设有大型户外玩具区、沙水区、草坪区、操场区、阴雨天场地以及户外运动区，合理安排各班晴天和雨天的户外场地。 　　幼儿园的多种体育器械，满足幼儿的需求，为幼儿充分提供尝试、探索、联系、合作的时间、空间和机会。 　　根据《指南》目标的幼儿年龄特点、认知规律、学习兴趣和发展需要，因地制宜的创设不同室内活动区；盥洗室内干净整洁，根据幼儿的身高特点，配备相应的盥洗设备等，培养幼儿良好的卫生习惯。 　　春夏秋冬，四季不同，为了让幼儿了解四季的花卉与植物，我园在户外开设有开心农场和梦想花园。现在开心农场里有蔬菜水果约20余种，每到蔬菜瓜果成熟的时候，小朋友们都会带上爸爸妈妈到这里欣赏他们的劳动成果。 　　三楼天台区创设有梦想花园，花园里有玫瑰花、鸳鸯茉莉、紫薇花、三角梅、百香果等各类花卉，坐在梦想花园的椅子上，晒晒太阳，浇浇花，生活真是太美妙了。 　　校园的花坛里还种满了杜鹃花，摆放有绿宝、三角梅等各类各色花草树木，不仅美化、绿化、香化、净化了园所环境，也丰富了孩子们对动植物的科学认知。 　　各班根据环境创设的风格，创设有班级植物角，分别设置欣赏区（当季的植物花卉）、种植区（自己动手种植DIY）、观察区（小实验），并提供相应的《观察记录》，让孩子在自主参与中认识植物的生长过程。 　　游戏是幼儿园活动的基本形式，根据幼儿的年龄特点，结合我园实际情况，幼儿园共开设有户外自主游戏区和功能室游戏区。户外自主游戏区包括：野战游戏、沙水游戏、户外搭建、果园餐厅。 　　功能室游戏区包括：美术室、手工室、奥尔夫音乐室、舞蹈室、幼小衔接室、阅览室、科学室、小礼堂。幼儿园从时间、空间上考虑，将各游戏区合理安排，最大化满足幼儿自主游戏、自主探索的需求。 　　各班级也根据幼儿的年龄特点和实际情况，创设了独具特色的社会性角色区。 　　幼儿园以足球为载体，积极开展足球活动，成功举办两届“机关国际幼儿园足球节”活动，开展了“幼儿校园足球赛”、“爸爸足球赛”，21天亲子运动打卡活动等，并创设足球特色功能室，将“我运动我健康我快乐”的理念根植于心，形成我园独特的足球运动校园特色。 幼儿园的环境打造在一步步发生着变化，教师们在一次次的园本教研活动中积累经验，从原来装饰性的环境创设，慢慢的形成以幼儿为主，关注幼儿的学习痕迹，让幼儿和家长共同参与到环创中，从思想上认识到环境的隐形教育价值，从而改变环境创设的思路，将教师解放出来，将环境还给孩子。 　　通过“最美幼儿园环境创设”评比活动，我们的教师也收获颇丰，大家纷纷表示孩子们的能力其实超乎想象，老师要充分相信孩子，给与孩子讨论、分析、尝试的机会，并且要做读懂孩子、追随孩子、支持孩子的老师，做幼儿的支持者、参与者、合作者。 　　以“服务家长、服务幼儿”为宗旨，打造让家长满意、放心的幼教品牌，打造国际幼儿园优质服务品牌，推动家园共育工作的开展。通过每个班级门口的家园联系栏，宣传科学的教育理念、保教方式；通过家长义工活动和家长开放日活动，让家长参与幼儿园的日常活动中，对幼儿一日生活更全面的了解。 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 童趣盎然，教益深远——幼儿园的环境是无声的教育资源，环境创设活动也是幼儿园一项重要的常规工作，环境在孩子的生活、学习中起着潜移默化的作用，好的环境更加能让孩子成为主人，机关国际幼儿园将一如既往地坚持研究环创，继续以高品质、高质量、高标准的办园水准，发扬脚踏实地、努力拼搏、不怕吃苦的精神，为学前教育事业贡献一份力量。