银川市兴庆区回民第一小学“体验前沿科技点亮科技梦想”3D打印研学实践课

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多彩的盛夏，斑斓的景致，别样的队伍。兴庆区回民第一小学三年级同学在老师和教官的带领下开展了“体验前沿科技点亮科技梦想”研学实践课。三年级老师和同学们一同走进 “贺兰3D打印创新基地”开展“体验前沿科技，点亮科技梦想”研学课程。本次研学将结合学校“科技周”活动，并依托三年级采取“跨学科综合性学习”方式，融入美术、科学、信息技术三门学科内容协同参与，为学生架构起学科知识融会贯通的桥梁； 为切实搞好本次研学旅行，做到安全、文明、受益，学校领导提前筹划，为校外研学活动做出总体安排，并参与活动方案和安全预案的制定。活动前，三年级师生在多功能厅，听辅导员老师讲解，了解3D打印技术，上好研学行前课。同时，对同学们开展了心理健康教育讲座，并划分研学小组、落实好每个中队的辅导员老师，为队员们的研学旅行做好充足的准备工作。 　　教官们早早的就来到学校，开启了一天研学的准备工作，哇噻！太庄严威武了…… 　　早上8点准时在操场集合，开启我们的研学之旅，第一项：授旗仪式。 　　我们怀着无比激动的心情，整装待发……我宣誓…… 　　我们在去往基地的巴士车上开心的唱着歌，内心无比的激动…… 进入展厅，我们在教官的带领下整齐划一跟随讲解员进行参观，了解3D打印技术及其发展，参观了各种类型的3D打印机，熟悉3D打印技术的简单流程，感受科技的神奇力量。 讲解员阿姨讲的太好了，全都是我此次研学的问题，赶紧记下。 同学连心，其利断金，哈哈哈哈……小儿科…… 科普馆———在这里，我看到了了3D打印机的样子在这里，我学习到了3D打印过程在这里，我触摸到了3D打印的作品在这里，我们了解3D打印的起源、发展、未来及应用在这里，我们和老师一起研究3D打印的“秘密”…… 　　 了解人工智能编程程序，及3D打印软件，让数字信息变为实物。学习了简单机器人运动及搭建方法、相应的红外、超声波的传感器的原理，体验创客精神，做新时代的发明家。　当我按照教导老师的步骤做完作品后，心中的高兴劲就甭提了。以前我做事很少能耐心地做到最后，总是半途而废，现在我喜欢上了3D 设计，第一次做事这么执着，通过自己想象并设计出来的，我想这就是一种自己内心向往的“美”吧！ 一起设计未来的世界吧！ 　　教导老师在3D打印教学过程中，鼓励我们进行思维碰撞，提出多样化的3D模型设计方案。让我们充分体验到将想象、创意变为现实的过程，享受到一个特别的作品从无到有的过程，让我获得巨大的满足感和成就感。逆向思维给我打开了一扇通往另一个有趣世界的大门。 　原来是这样扫描出来的，太神奇了。 　看，我们观察的多仔细啊！在这个世界里，每个人都有可能成为最厉害的“建造师” 吃饭前我们还要进行餐前感恩训导，不知是因为太尽兴了，还是因为饭菜的确可口，大家都狼吞虎咽，把莱肴轻轻松松地消灭干净了……美味啊！舒服……！ 将3D打印笔配套的3D打印材料（PLA材料）放入笔中，启动电源，它便自行进入加热，吐出后的便是成胶状的彩色颜料。而更有趣的是，尽管笔内加热器的温度高达190摄氏度，待材料一吐出来，10秒钟后即可凝固、定型。我们牢牢记住教导老师的操作要点：先描边框，再涂里面，全神贯注地进行创作。 讲解员叔叔讲的好仔细好认真。 　　经过半个小时的努力，同学们完成了自己的作品，小小的3D打印笔有巨大的能量。赶紧秀一秀我刚完成的作品……怎么样！呵呵…漂亮吧！ 　　以三维模型为标准，进行二维平面零部件打印切割，最后完成立体三维模型。教导老师说:通过组装拼接能提升我们的立体空间结构想象力和创造力。看我们一个个是不是都拼接的很专注！ 大功告成，完美…… 感谢导师们对本次研学活动辛苦的付出，看……仔细的给我们测温消毒，您们辛苦了！ 　　一天的研学活动是短暂的，但它却点燃了我们科技文化探索的热情之火，同学们表示收获满满。本次研学活动，既有外出旅行的快乐，又有身临其境的体验，不仅让科学知识在我们心中得到普及和推广，更让我们学会了在体验中学习，在实践中思考，提高了综合素质，促进了其全面发展。 校长对此次研学实活动给予同学们充分的肯定，希望同学们在富多彩的社会实践活动，在行走中学会合作、交流、质疑、总结，努力在今后的研学活动中展现自己的精彩！ 　　 活动虽然圆满结束了，但精彩继续。我们将在老师的指导下，以研究报告、手抄报等多种形式展示自己的活动成果，引发更深入的探索与思考。 编辑：胡红山咨询电话：席合 17711810868