缤纷暑假,多彩童年--阳新县实验小学暑假作业指导建议

柯冰

<p>  盛夏已至,暑假来临。虽说烈日炎炎,暑气灼人,但正如秦少游诗云“芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。”希望同学们在即将到来的暑假里让自己过得充实而有意义。快看,阳新实验小学的暑假创意作业清单新鲜出炉啦!</p> 低年级 <p><b>模块一:习惯养成课程</b></p><p>1、读书:每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。</p><p>2、日记:每天用心观察生活,一年级的孩子把自己看到的、听到的给父母讲讲,二年级的孩子简单的写一篇日记,记录自己的假期生活。</p><p>3、练字:每天练5个字,可以在字帖上试着临摹。</p><p>4、每天坚持30分钟健身运动。</p><p>5、保持在家养成的早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。</p><p><br></p> <b>模块二:影视赏析课程</b><br>亲情共赏:与家人一起观看一部电影(以上推荐的影片),在家长的引导下尝试对电影内容进行评价,可以试着写下来。 <b>模块三:“三名”课程</b> <b>模块四:实践与体验课程</b><br><br>1、清晨,到附近的树林里听一听鸟儿的鸣唱。<br><br>2、午间,打开窗户听一听蝉儿的鸣叫。<br><br>3、下午,到楼下小花园里听一听雨点打在树叶上发出的沙沙声。<br><br>4、夜晚,听一听花圃里或田野里虫儿们开的音乐会。<br><br>注:以上环节要求借用父母的手机拍下来或者录下来,播放给父母听或分享到班级微信群里。<br><br>模块五:观察探究课程<br><br>1、观赏一次夕阳西下的美景,看一看变幻莫测的火烧云。<br><br>2、和爸爸妈妈一起数一数星星,比一比谁的眼力强,看到的星星多。<br><br>3、找一窝搬家的蚂蚁,看一看它们的搬家路线图。<br><br>4、看一看夏日里的小狗有什么特点,弄清它们为什么老是伸着舌头。<br><br>5、看看夜晚能否在草地上发现一只萤火虫。<br><br>模块六:互联网+生活课程<br><br>1、学会申请并使用QQ,微信聊天,并添加亲朋好友进行交流。<br><br>2、学会使用微信进行视频、语音聊天。<br><br>3、学会使用在百度上搜查需要的资料。 中年级 <p><b>模块一:习惯养成课程</b></p><p>1、读书:每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。</p><p>2、日记:每天用心观察生活,三四年级的孩子把自己看到的、听到的给父母讲讲,写一篇日记,记录自己的假期生活。</p><p>3、练字:每天练5个字,可以在字帖上试着临摹。</p><p>4、每天坚持30分钟健身运动。</p><p>5、保持在学校养成的早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。</p><p><br></p> <b>模块二:影视赏析课程</b><br>亲情共赏:与家人一起观看一部电影(以上推荐的影片),在家长的引导下尝试对电影内容进行评价,可以试着写下来。 <b>模块三:“三名”课程</b> <br><b>模块四:实践与体验课程</b><br><br>1、去看望爷爷奶奶或外公外婆,向他们问声好。<br><br>2、学会下军旗、五子棋等简单的棋类。<br><br>3、和爸爸妈妈去果园摘一次葡萄或其他水果。<br><br>4、约两三个小伙伴痛痛快快地打一次水仗。<br><br>5、到科技馆体验科学的乐趣和魅力。<br><br>6、学会利用废旧物品做一两样小制作。<br><br>7、用橡皮泥捏一个你最喜爱的童话人物。<br><br>模块五:观察探究课程<br><br>1、观察月亮是怎么一天天由月牙变成圆盘,又从圆盘变成月牙的,画出月相的变化图。<br><br>2、与爸爸妈妈比比谁的耳朵尖,能听到更远或更细微的声响。如外出旅游,注意听一听小溪哗哗流淌的声音,或瀑布巨大的轰鸣声,或海浪拍打礁石发出的声响,制作一个各种声音的视频,播放给同伴听。<br><br>3、观察新村或绿地、公园里夏日的植物,如爬山虎、美人蕉、牵牛花、葵花、翠竹等,选几种拍照查资料编一本《我的植物画报》。<br><br>4、尝试着做一支柳笛,看看能不能吹出曲调,吹出快乐的心情。<br><br>模块六:互联网+生活课程<br><br>1、在家长指导下申请一个电子邮箱,并学会发送电子邮件与朋友交流一日生活见闻。<br><br>2、学会用手机淘宝,并尝试在网上购一本图书。<br><br>3、学会利用地图进行导航定位,并进行位置共享。 高年级 <p><b>模块一:习惯养成课程</b></p><p>1、读书:每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。</p><p>2、日记:每天用心观察生活,写一篇日记,记录自己的假期生活(五年级每篇日记300字)。</p><p>3、练字:每天练10个字,可以在字帖上试着临摹。</p><p>4、每天坚持30分钟健身运动。</p><p>5、保持在学校养成的早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。</p><p><br></p> <b>模块二:影视赏析课程</b><br>亲情共赏:与家人一起观看一部电影(以上推荐的影片),在家长的引导下尝试对电影内容进行评价,可以试着写下来。 <b>模块三:“三名”课程</b> <b>模块四:实践与体验课程</b><br><br>1、考察家乡的一处景点,制作一份图文并茂的导游图册。<br><br>2、与爸爸妈妈一起去挑西瓜,学会通过观察颜色、辨声等方法挑出好西瓜。<br><br>3、参加一两次社区组织的暑期活动。<br><br>4、学会一个科学小实验,尝试写写实验报告,体会科学的奇妙,探究科学奥秘。<br><br>5、尝试着用牛奶、蛋黄、白糖、果仁等原料制作各色冰激淋。<br><br>模块五:观察探究课程<br><br>1、透过窗户观察雷雨的全过程,观察雨后的彩虹。按照前、中、后的顺序写写观察片段。<br><br>2、到附近的公园里仔细观赏荷花、荷叶,并结合描写荷花的古诗、优美片段的文字,体会荷花的高洁。<br><br>3、观察几种夏日的昆虫,查找相关资料,用照片加文字的方法制成自己的《昆虫记》。<br><br>模块六:互联网+生活课程<br><br>1、在家长指导下学会网上订票。<br><br>2、使用微信制作音乐相册,发朋友圈介绍自己的假期生活。<br><br>3、在家长带领下到银行利用自动取款机存取款一次。 <p>  老师精心为同学们准备了作业清单,衷心希望所有的同学在这个特殊的暑假生活中,能够科学安排自己的作息时间,做更多有意义的事情,过一个快乐又充实的假期!</p>

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