<p> 花开疫散，又迎来一年毕业季，仿佛眼前还是三年前，孩子们牵着爸爸、妈妈的手，迈着蹒跚的脚步走进幼儿园的那一幕。</p><p> 可是时间就是这样快，转眼之间孩子们都长大了，受疫情影响今年大班的孩子在园时间不到两个月，眼看离孩子们离园的日子越来越近，在他们的眼中也总能看到那浓浓的不舍之情，还有对小学生活的向往……</p> <p> 我觉得小学应该是这样的……</p> <p> 小学到底是什么样的？孩子们有好多好多的疑问？？？</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 孩子们对小学生活感到陌生而又好奇。为了帮助他们全面、直观地了解小学，以积极的心态迎接小学生活，我们组织了孩子们进行线上云参观小学。</span></p> <p> 云参观小学后，孩子们全面深刻地感受到小学生活与幼儿园生活的不同，不但提前熟悉了小学环境，更对小学生的学习生活有了初步的感受，强烈的激发了幼儿升入小学的愿望。</p> <p> 正确握笔坐姿是写好字的前提条件，为了让孩子们准确的握笔及养成良好的坐姿，园里特别邀请了神笔学堂的老师来给孩子们进行专业的讲解。</p> <p> 听了老师的讲解和示范后，看孩子们坐的多端正，写的多认真，这是多么合格的一名小学生啊！</p> <p> 为了让孩子们认识学习用品，知道它们的用途，同时尝试学习整理、摆放文具用品的方法，能有序地摆放物品，逐步学习自己整理文具，园里开展了我的书包文具活动。</p> <p> 我觉得我的书包应该是这个样子的～～～</p> <p> 背着心爱的小书包，站着整齐的队伍，有序的进入班级，我们要做合格的小学生！</p> <p> 我们在比赛整理书包，猜猜谁赢了？</p> <p> 认识文具及整理书包作为幼小衔接的一个重要内容，不仅提高了幼儿的动手能力，而且为幼儿入小学后能良好的生活学习打下了基础，增强了孩子们做一名小学生的愿望。</p> <p> 孩子们在幼儿园快乐地度过了最纯真最美好的童年时光!他们舍不得离开亲爱的老师和伙伴们。他们想念户外的彩虹跑道、可爱的小兔子、香喷喷的饭菜、美丽的的农庄…那里留下了他们难忘的足迹,即将离别,孩子们提出了离园前的愿望,我们帮孩子们实现。</p> <p> 一片小小的木片，承载着孩子们的回忆与梦想，老师和孩子们一起创作了名片墙，在幼儿园留下了孩子们最真挚的印记！</p> <p> 孩子们亲手设计了毕业邀请函，邀请他们最敬爱的人来参加他们的毕业典礼！</p> <p> 孩子们向园长妈妈，主任阿姨，后勤叔叔发出诚挚的邀请。</p> <p> 古诗散发着无穷的魅力，一段《古诗串烧》展示着孩子们的所学所悟。</p><p><br></p> <p> 小青蛙们来啦！一首非洲鼓《小跳蛙》展示着孩子们的快乐、无忧与幸福。</p> <p> 七月如歌，七月如火，《毛里塔尼亚部落》散发着孩子们的欢乐！</p> <p> 舞蹈《老师》深切的表达着孩子们对老师的感谢与不舍。</p> <p> 三年前，你们像一只只叽叽喳喳的小鸟，嫩嫩的、娇娇的、不懂世事的来到我面前。看到你们的时候我是多么的高兴：因为你们是属于我的宝贝！三年来我沉浸在一个个新奇而绚丽的世界里。我喜欢和你们一起快乐的“疯跑”嬉戏；喜欢在一起快乐的学习、歌唱；喜欢听你们叫我“老师”的声音，因为那是我付出爱的最好诠释！</p><p><br></p><p> 现在我要为你们颁发毕业证书来做最后的告别……</p> <p> 老师，今天我们要毕业了，但是我们真舍不得你们……</p><p> 孩子们用一首毕业诗给他们3年的幼儿园生活画上了完美的句号。</p> <p> 孩子们！老师们不会忘记和你们在一起的点点滴滴！这三年来，是你们给老师带来了无限的快乐！你们一点一滴的成长都留在了幼儿园各个地方，创意坊有你们涂画装点的时光，活动室有你们快乐的歌声在回响……所有的这些将是老师最珍贵的记忆！</p><p> 孩子们！你们即将开始一段新的旅程，老师愿你们插上梦想的翅膀，展翅翱翔！</p><p><br></p>