🌻我的毕业证书诞生记🌻

Sue_嗒

曾以为三年光阴要有三个春夏秋冬时光会很漫长……然而一转身我们走进了最后一个主题活动——《再见了幼儿园》❤️主题开展期间，小朋友们回顾着在幼儿园里的点点滴滴，也盘点着自己学到的本领。倍感珍惜与骄傲，同时，也提出了许多问题——“怎么样才算毕业了呢”“那应该怎么去证明我们毕业了呢？”于是我们展开了一系列的探讨…… 01 谈话：怎么证明我们毕业了？ 　　老师：三年的幼儿园学习生活就要结束，马上就要毕业了，那我们要怎么证明呢？ 妍汐：我们可以拍毕业照，有了毕业集体照就是毕业了。 俊毅：我觉得我们需要挂个牌子，像中班运动会的奖牌那样，上面写上“大一班已毕业”。 钰雯：当上少先队员，戴上红领巾才能证明我们毕业了。 均钰：参加毕业典礼后就说明我们毕业了。 逸恒：办一个毕业单。 　　老师：类似户口本那种单子吗？ 逸恒：就是那种能证明身份的证件。 诗蕊（开心）：你说的是毕业证书吧？ 逸恒点点头。 老师：好的，我们一起来看看上面小朋友的说法，小朋友们觉得哪个更好能证明自己毕业了呢？ 予然：证书吧，我在外面学英语，结束后他们就会给我一张证书，上面有我的名字的证书，独一无二。 诗蕊：对啊对啊，上面肯定会写上自己毕业了。 通过投票，小朋友们认为毕业证书最能证明自己毕业了并决定设计制作毕业证书。 老师：那请小朋友们今晚回去和爸爸妈妈一起找找毕业证书，看看毕业证书是怎么样的？为我们设计毕业证书找找灵感。 02 寻找并分享找到的证书 　　小朋友将找到的爸爸妈妈的、自己的证书上传了班级的QQ群，还有小朋友沾沾自喜地将自己得到的证书放进了资料夹带回班上分享。老师们也准备了自己的证书和以前兴华幼儿园的毕业证书与幼儿一起分享。 　　老师：我们一起来看一看找到的证书上面有什么？ 彦坤：这张是我的，我在培训班学习的毕业证书，有我的名字。还有一堆英文。 宇铭：有照片，大头贴。 诗蕊：这是肯定是围棋证书，上面有个棋盘。 宸翰：这上面写着工程师。 妍汐：这个有“EF”，是我培训班的标志。 老师：小朋友们发现的这些都是象征的图示，我们看到这个证书就知道是关于什么的证书。 　　老师：哇，小朋友们都发现了每张证书都不一样，因为他们都有特有的图案在上面。那大家找找有什么共同点呢？ 珺瑶：都有“证书”两个字 妍汐：都有小朋友的名字。 铭阳：文字说明啊。 　　宸翰：有印章，红色的印章。 铭阳：哇，每一张都有印章，都是圆圆的。 老师：这是发证书的机构的印章，说明这张东西是谁发给你的。 子心：还有日期，这个写着2019年11月。 钧钰：每一张都有呢！ 老师：小朋友们还发现了都有印章和日期。接下来我们来看一看以前大班哥哥姐姐的毕业证书吧。 　　欣睿：有自己的照片。 家睿：毕业证里有自己的名字，上学和毕业的时间。 思璇：有学校的名字。 皓鸣：有印章。 骏一：有毕业的日期。 润霖：有好多字。 03 我想要这样设计…… 　　皓宇：要有边框和形状装饰。 宸杰：需要加上幼儿园的食物和篮球🏀 飞睿：证书下面要写上“我上小学了。” 思璇：有梦幻的彩虹🌈。 家睿：上面有云朵☁️，边框是波浪，转角的地方有房子🏠和小星星🌟。 欣睿：上面和下面都有花纹，有自己喜欢的水果和花🌸。 润霖：我要画点太阳☀️雨☔️，因为太阳雨过后有彩虹🌈。 明轩：我想用印花机印一些图片粘贴上去。 欣妍：我想画很多漂亮的花🌸。 茂榕&长恩：教过我们的老师我想要画上去。 铠然：我要画玩沙区大白鹅滑梯，这是我们幼儿园才有的体育器械。 钰雯：花果山。 　　逸恒：证书的形状我不想还是长方形。 （小朋友们展开了关于证书的形状的讨论） 瑜芯：我想要菱形的证书。 诗蕊：皇冠型的会更好。 04 设计并分享毕业证书 小朋友们用稚嫩的小手，绘制着心中的那张毕业证书。 　　班上有30+位小朋友，而每个班只能选出一张作为代表参与级组的投票。怎么办呢？不同班级的小朋友有不同的方法去解决。 有些班级会通过欣赏后，选出几张，再进行投票。 有些班级是通过投票选择图样和形状再次创作。 通过努力，每个班的代表作出炉啦～ 05 级组投票 我们将7张毕业证书整理成一个投票表格，小朋友在自己心仪的作品下面贴上小贴纸和用画笔画上圈圈。 投票过后，我们展开了讨论…… 　　鹏宇：自己班的，最好看。 子盈：自己班的，里面的小人可爱。 沐筱：2号，很漂亮啊。 雅楠：3号，很有想法，好多各种各样的青蛙。 濡鴻：自己班的呀，有很多小博士。 胜炜：我也选自己班的，大家都选自己班的。 　　溪汀：选了自己班的，因为觉得好看。 璟庭：自己班的更有创意。 龙：我们设计的证书很有想法。 苗苗：我选了爱心形状的，好看。 　　珺瑶：我也是投1号！不投自己班就会输啦。 诗蕊：而且也会让我们班画的那些好画的人都会失望。 婉然：我也是1号！因为里面都是我们幼儿园的东西。 诗蕊：她的意思就是根本没有外面的东西。 老师：婉然，是诗蕊说的这个意思吗？ 婉然点点头。 俊毅：1号。自己班做的会更好。 老师：我发现大部分的小朋友都投了1号。到时候我们看看最后票数怎么样吧。 06 都想选自己班的，怎么办？ 　　通过全年级投票及讨论，派代表计票后，结果显示，其中5张作品的票数差不多，班主任沟通交流后发现，每班的小朋友们都想选自己班的。为了解决这一问题，大家又展开新一轮的谈话。 　　老师：我们级组一起投票，但我们发现每个班都是投自己班。但是，这张毕业证书最后制作出来并不只是我们一个班的，选出来后会成为这一届大班小朋友的毕业证书，还包括勤诚达分园、上合分园…… 诗蕊（突然打断）：还有隔壁街的那所幼儿园。 老师：是的，因为我们兴华还有其他的分园，所以我们大家要选择出一张最具有兴华代表性的毕业证书。 小朋友们纷纷点头：也是呀。 老师：那我们应该怎么办呢？ 彦坤：那我们就选上面那四幅，因为这四幅票数都很多。 　婉然：再多画几张，然后再投票。 诗蕊：啊，还画啊！这样好浪费我们毕业的时间，好麻烦哦。 老师：我感觉现在7张我们都有点选不过来了。 彦坤：我们之前画一幅画都要花好久的时间呢。 　　均钰：我觉得每一张都很棒，就应该合在一起才行，如果自己选自己班的话，就没办法解决问题呀。 老师：都合在一起的话，一张纸能放得下吗？ 逸恒：用一张大纸就好啦。 诗蕊：这么大的话不就是巨无霸证书了？ 彦坤：这样的话不就是像房子一样大了。 俊毅：我有一个问题，六个班的都是长方形的，只有一张是爱心形的，怎么拼在一起呢？ 诗蕊：对啊，爱心形的证书和长方形的合在一起会掉的啊，只能和相同的连在一起。 彦坤：我有办法，可以在爱心形下面垫一张长方形的纸就可以合在一起了。 茂榕：这会不会太大了？ 卓悦：每个班都出一个图案。 诗蕊：在不同的纸上怎么打印呢？ 逸恒：可以剪下来一起贴上啊。 文梵：选一张最喜欢的（作为样式），然后在空白的地方添加其它班的不同的图案。 彦坤：我还有一个办法，把七张订在一起，做成一本书就好了啊，每个班都有了。 　　钰雯：哈哈，这是真的是一本毕业证书。 老师：我们最后需要印刷很多张的，如果每个人都是一本书的话，我们的经费有限，每位小朋友只能有一张。 老师：那我们就只能有一张，做个纪念就好了。现在我们一起来投票吧，看看小朋友们想通过什么办法解决这个问题。 通过投票和综合每个班级的想法，小朋友们决定运用“选一张最喜欢的样式，然后在空白的地方添加其它班的不同的图案。”的方法来制作属于我们这一届的大班毕业证书。 　　小朋友们你一言我一语，选出了自己心目中的样式和图案：彩虹、天使青蛙、小博士、猫咪、花果山…… 07 请园长帮忙排版和印刷 　　通过商量并确定要选择的样式和图案后，小朋友们走进了张园长办公室。 张园长：小朋友们，怎么啦？ 溪汀：园长好，我们要做毕业证书，需要您的帮助。 张园长：啊，你们好快就要毕业了，舍不得呢。需要我怎么帮助你们呢？ 暄祺：我们一起选了样式和图案出来，能不能帮我们合成一张毕业证书？ 　　张园长：那是选哪个样式呢？ 雅慧：有只大大的方块青蛙那张，因为青蛙是幼儿园的吉祥物。 宇夏：这张青蛙是我们班画的。 接着小朋友们一一和园长说明需要的图案。 鹏宇：张园长，大家都选了我们班的小博士们。 予然：还有花果山和轮胎山，这些都是我们幼儿园独有的东西。 溪汀：还有各种青蛙，我们幼儿园的吉祥物一定要放上去。 思璇：白鹅滑梯和猫咪🐈我们大家都选了。 …… 　　张园长：好的，待会儿请老师们将你们选好的图案打包发给我，我帮你们找专业人员来排版，排三个版本，够不够？ 小朋友：够了够了！ 张园长：然后你们再投票选出你们最喜欢的那一款，最后我们就发给印刷公司印刷出来。 小朋友们拍手叫好，感谢园长后各自回到班上传达园长所说的话。 08 排版出炉&确定最终版 　　老师：小朋友们，园长帮我们排好版了，现在有三个版本。需要我们投票，决定最后的毕业证书。我们一起来欣赏一下并投票吧。 　　支持1号的班级会觉得： 1.这张的东西特别多。 2.外边框很好看，有很多图案，有很多颜色。 3.边框的星星和兴华幼儿园的“兴”是一样的。 　　支持3号的班级会觉得： 1.喜欢青蛙踩在花果山上。 2.有轮胎山也有天使。 3.里面的青蛙看起来很滑稽。 4.里面的青蛙好像在爬花果山。 　　通过年级再投票，最终3号胜出。 经过漫长的对话式探究、激烈的讨论和共同创作，最后，这一届的毕业证书终于出炉了。 设计毕业证书这一活动结束了，我们离说再见又近了一步。这次的活动，小朋友们都主动的参与其中。与三年前那懵懂的一脸茫然的你们相比，现在的你们会想办法，会讨论商量解决我们遇到的一个又一个的“怎么办呢？”毕业证书是你们的纪念品和值得骄傲的物件。❤️其实，你们最好的毕业证明是这三年来看得见的成长，❤️希望你们以后看到这张证书的时候，你们会想起那个一直努力和他人一起主动想办法解决问题的自己。