数学美

禄顺

数学来源于生活，数学应用于生活，数学就在我们身边。 从不同角度对有关数学美的表述比较多，我从数学美的表现形式对数学美作简单分析。 1、数学的统一美。很多自然现象包括星球运动都与数学有关，如小学三年级数学教材里的平年和闰年，“四年一闰，百年不闰，四百年才闰”等等。一切按照数的秩序所构成的如节奏、对称的统一都是美的。10个数字构筑起一个无限真与美的王国。 　　2、数学的简洁美。数学的简洁美体现在：数学中的一些概念和法则、性质往往多一个字不行，少一个字也不行。如：“两点确定一条直线”、“不在同一直线上的三点确定一个圆”,这些命题的表述充分体现数学简洁之美；数学还常用它特有的符号语言表达一切领域中的教量关系，如加法结合律等等；体现在简洁的答案上，数学中的许多推理和计算的结果都给人以简洁之美。如面对一个复杂问题凝神苦思不得其解，骤然，电光一闪，思路顿悟，柳暗花明，于是欢呼：“太美了"。 3、数学的对称美。对称的图形总能给人以美感。数学的对称美首先体现在几何图形上，几何图形中的许多对称美往往不懂数学者也能体验到。数学的对称美不但在几何中有在代数中也有，比如反比例函数图象、二次函数图像都能体现对称美。代数中的正数和负数、整数和分数、有理数和无理数、实数和虚数、从常量到变量都能体现一种无形的对称美。4、数学的奇异美。数学中的许多答案都是令人难以置信的，如“一张纸对折10次(假如纸张足够大的话)那么它高度将会达到多少?(A)1厘米；(B)}1尺高；(C)1张桌子高；(D)1栋楼高。答蒙是选(C),此答案令人非常惊叹，但通过推理计算又确实如此，惊叹之余却给人一种奇异美。