为了进一步提高贵城学区小学教师信息技术应用能力及信息素养，促进信息技术与学科教学的深度融合，我区举办了“贵城学区小学教师信息技术应用实务操作能力第七期暨能力提升工程2.0全员培训”，本次培训与7月2日、7月3日在西江中心小学举办。 7月2日上午9点，随着开班仪式的开启，本次为期2天的培训正式开始。在开班仪式，李小凡主任提出了本次培训的目标：1.落实市级、县级的文件精神。2.抓好培训基地的建设。3.抓好校本培训。4. 做好充沛的保障。5.明确培训要求。6.加强督促检查。李主任还提出，希望各校能精诚合作，争取实现本校教师能力的提升。 接着，我校韦清菊老师代表发言。她从“教师的培训、教师的备课、教师的授课、作业的布置、人人通空间的应用”这寄个方面总结了她在使用智慧教育云平台的做法。 随着韦清菊老师的发言结束，本次培训正式拉开序幕。<div> 首先，给我们培训的是西江小学的招晓霞老师。招老师利用精美的PPT向老师们培训了两个方面的内容：一是教育信息化2.0行动计划玉智慧教育云平台应用；二是走进教师信息技术应用能力提升工程2.0时代；并对在智慧教育云平台的使用中遇到的困难提出了宝贵的建议。</div> 县西小学的邓欣老师以讲练结合的方式从“平台基础应用、备课、授课、集体备课”这四个方面讲述了学乐云平台的基本操作。老师们在实际操作中对学乐云的运用更加熟练。 建设小学的陆珍玲老师就“利用平台开展学情分析”进行了培训。培训中，陆老师布置了实践操作，并以小组的形式进行学习，完成后每组派出代表进行学情分析总结发言。 西江小学的老师代表对本次学情分析总结发言。 李玫老师对“数字教育的获取和制作”进行了培训，她分享了如何免费获取文本、图像和视频，并结合微课进行讲解。 丘敏老师对“利用平台开展学校活动”进行培训。 黄小琴老师对如何利用云平台进行线上教研进行培训，并知指导老师们进行实践操作。 周建浩老师结合自己的做法，向老师们讲述了利用翻转课堂培养学生自主学习的能力。 本次培训使我更进一步了解和掌握了教育教学发展的目标，对自己今后的教学工作指明方向。在学习的过程中，我深深体会到，自己知道的太少。学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老。只有不断学习，才能适应社会的发展。