<p> 在创建书香校园的大背景下，胜利小学开展了系列学生阅读活动。为了使学生的阅读更加深入，在文学作品中涵泳，在优美文字中徜徉，7月1日，利用周三阅读课时间，我校对教育局规定的课外阅读书目进行检测，促使同学们与书中人物深度对话，让经典推动孩子成长。</p> <p>检测内容有：</p><p><span style="font-size: 15px;">一年级：《中华歌谣100首》《安徒生童话》</span></p><p><span style="font-size: 15px;">二年级：《伊索寓言》《小猪唏哩呼噜》</span></p><p><span style="font-size: 15px;">三年级：《中华古典童话精选》《木偶奇遇记》</span></p><p><span style="font-size: 15px;">四年级：《长袜子皮皮》《窗边的小豆豆》</span></p><p>测试形式：</p><p> 一二年级以阅读分享展示为主；三四年级以阅读书面检测的形式开展。</p> <p> 测试过程中，同学们个个认真答卷，规范书写。一道道题目勾起了同学们的记忆深处中一个个主人公。无论是朗朗上口的童谣儿歌，还是美丽的童话王国；无论是自理、孤独的皮皮，还是聪明、可爱的小豆豆；无论是经典的寓言、童话，还是深受学生欢迎儿童小说，他们早已从简单的文学作品中的形象，深入到了学生的内心，沉淀在每个孩子的灵魂深处。</p> <p> 一道道题目，一个个问号，引领孩子们从表层的阅读，走向深度的思考；促使孩子们将一句句优美的文字，升华为一项项语言能力；推动孩子们把一本本文学作品，内化为成长的精神力量。</p> <p> 考试结束后，语文教师又积极投入了阅卷工作。根据本次的阅读成绩，结合每天“晚间30分，阅读阅快乐”的阅读打卡情况，每班评选出10名“阅读小明星”。</p><p> <span style="font-size: 15px;">让我们一睹“阅读小明星”的风采</span></p> <p> 胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。胜利小学将一如既往的践行“美丽阅读带我“远行”，文学经典伴我成长”的理念，为师生搭建更多的阅读平台，创造更好的阅读条件，让胜利师生满怀书卷气息，使胜利校园书香弥漫，让胜利学子在书香浸润中幸福成长！</p>