<p> （高三年级班主任研讨会）</p> 4月17日上午，曹中贤名班主任工作室在躬行楼二楼会议室召开高三班主任工作研讨会。校长刘长坡，工作室主持人曹中贤及高三全体班主任参加会议。<div> 工作室成员依次交流了班级管理中存在的问题及接下来的工作计划，纷纷表示一定脚踏实地，克服困难，积极想办法，努力做好班级管理工作，抓好临界生，全面提升学生成绩。孙彦林指出：考试后要及时召开班级教研，形成班级合力。年级要每天召开班主任晨会，带班领导通报前一天发现的问题，及时解决发现的问题。各班要开好班会，做好感恩和励志教育。</div><div> 曹中贤强调：调动学生学习积极性，利用好余下的80天，拼拼搏进取，努力学习；个别学生坐班不及时，还有部分班级的学生下课后在教室外聚集闲聊，班主任要跟进教育；班主任要做到腿勤，嘴勤，抓好班级管理；班主任值班要到位到岗，杜绝学生到大门口，杜绝出现男女生非正常接触现象。</div><div> 会后，大家纷纷表示，要相互学习，取长补短，努力抓好班级管理，做好学生的作业检查，谈话鼓励，培优补弱等工作，圆满完成学校制定的高考奋斗目标。<br></div> <p> （高二年级班主任研讨会）</p> 为提高高二年级班主任团队的整体素质，探索班级工作的新方法，共同提高教育学生和班级管理的能力，6月18日下午，工作室组织高二年级在躬行楼二楼会议室举行班主任研讨会。校长刘长坡、主持人曹中贤、副校长陈红杰及高二全体班主任参加会议。<div> 会上，工作室的优秀班主任代表袁海杰、王志强紧密结合工作实际，谈班主任工作的感受、做法和体会。他们从不同角度谈了自己如何加强班级管理工作。有的严爱有加的对待学生；有的从情感入手，激励表扬学生，让学生产生幸福感；有的抓学生良好行为习惯的养成教育；有的加强家校联谊；有的对后进生转化等。在分享成功经验的同时，大家也进行了深刻的反思，真诚的提出了工作中存在的困惑，与同仁们商榷改进的良策。本次研讨会，使每一位班主任都有所得，有所思，是一次思想的碰撞，是一次心与心的交流，是一次快乐的分享和能力的提升。<br><div><br></div></div> <p> （高一年级班主任研讨会）</p> 为提高高一年级班主任团队的专业成长，切实提高班主任管理工作的艺术水平，6月3日下午，工作室组织高一年级在躬行楼二楼会议室举行班主任研讨会。校长刘长坡，工作室主持人曹中贤，副校长孙彦林、陈红杰，校长助理张保仕及高一全体班主任参加会议。<div> 会上，工作室的优秀班主任代表分别就尖子生培养、与学生谈话艺术、激情教育、发现学生的美、调动班干部积极性、张弛有度的班级管理等方面进行了经验分享。</div><div> 最后，刘校长做了重要讲话，他就做好班主任工作提出了具体要求，一是要认清班主任职责。班主任是班级的组织者，管理者和引导者，班主任的一言一行无不影响着班里的学生，要求学生做到的，自己首先做到；二是班级管理必须民主。民主的管理能让每个学生都积极的参与到班级管理中，让学生体验到班级管理的责任和义务；三是要对学生进行生命教育和感恩教育。班主任要通过教育提高学生的生存技能，使学生认识自我，处理好个人和他人、和社会、和环境的关系；四是要以情感人。用爱走进学生内心，打开学生的心灵，让学生明白自己当前的主要任务。</div><div> 本次研讨会的成功举行，达到了相互交流、学习共享的目的，提高了班主任的认知水平，也为班主任以后的工作指明了方向。</div> 刘校长亲自为工作室的每一位班主任赠送了“做一个老练的新班主任”一书，鼓励班主任勤学习，多学习，不断提高自身素质，练就超强的能力，积极投身于班级管理工作中去。极大的调动了大家的激情，工作室成员纷纷表示要以饱满的热情投入到下一步的工作中去！