<p><b style="font-size: 20px;"> 君子既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为师也。 </b></p><p><b style="font-size: 20px;"> ——题记</b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;"></b></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 七月盛夏，缤纷绚丽，承载着辛勤耕耘的喜悦。为了进一步强化教学管理，总结经验，反思不足，寻求对策，从而更好地提高教育教学质量，2020年7月3日上午，乐平市第九小学组织一至五年级教师召开了2019—2020学年第二学期期末质量分析会。</span></p> 语文质量分析 <p><span style="font-size: 20px;"> 会上，各位老师积极主动从试题难易、学生情况、成绩反馈、存在问题等方面进行了细致全面总结分析，把自己的一些宝贵经验、做法与大家一起交流、分享。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 方群华主任就卷面书写规范，确定了明确的标准；建议教师了解部编版教材的编排意图，根据不同文本，寻找不同的训练点，学会教材资源整合；她还对培养学生养成良好的阅读习惯进行了具体方法指导。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 唐秋兰副主任提出要课堂教学与课外阅读紧密结合，关注学生对词语辨析及运用能力的培养；有针对性地进行小练笔，抓实每个单元的习作指导。</span></p> 数学质量分析 <p><span style="font-size: 20px;"> 石灵敏主任从宏观上对数学试卷进行分析，指出数学存在的主要问题，并对数学教学给出了六条建议：1.进一步领会数学课程标准的精神和要求，理解教材的编排意图。2.进一步了解小学生数学学习的心理特点和认知规律，努力改善学生的学习方式。3.进一步重视让学生经历数学活动的全过程，特别关注学生的数学理解和运用。4.进一步加快数学课堂“教-学-评”的教学活动研究。5.进一步做好集体教研，集思广益，做好计划，备好每一堂课。6.进一步扎实做好单元测试，做好反馈分析，提出改进措施。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 瞧！我们的老师多认真！在分析中反思，在反思中总结，在总结中改进。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 最后，余勇副校长对本次会议进行了总结:希望老师们继续夯实基础知识，加强基本技能训练，发挥考试导向功能，提高课堂教学实效，努力培养学生综合运用知识的能力。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 眼界决定境界，思路决定出路。本次期末考试质量分析会，不仅是对前期工作的总结，更有对今后工作的思考，使大家明确了下一阶段的工作目标，在以后的工作中统一思想，更新教育理念。我们将继续摸索提高教学质量之路,在实践中反思，在反思中改进，在改进中提高，努力打造聚合力、肯钻研、有实绩的九小教育团队！</span></p>