<p> 为了进一步加强教学常规管理,规范教学行为,落实有效教学,大力倡导我校教师及时、认真备写教案优良风气,不断提高写教案水平和规范意识,培养教师之间良好的学习习惯,给全体教师搭建一个交流展示和学习提高的平台,营造比学赶帮超的良好氛围,7月2日上午,实验小学举办了教案、作业展评活动。</p> <p> 展评前,教研室制定了详细的活动方案,从时间安排、展室布置、活动路线等方面作了具体安排,确保展评活动顺利进行。本次教案、作业展评涉及全部科任教师和所有科目。</p> <p> 在教案展评区,各学科教案各具特色,尽显个性,有的字迹隽秀,有的图文并茂,有的设计新颖,有的填满了密密麻麻的标注,令人赏心悦目。备课笔记上工整的字迹体现了老师们认真严谨的态度,个性化设计凝聚着老师们勤于思考探索的精神,扉页上密密麻麻的标注,蕴含着老师的呕心沥血与汗水,详细的课后反思展现出老师们教学反思的严谨……大家一边交流一边欣赏着,一本本精美的教案令参观者赞叹不已。</p> <p> 在作业展区,摆放着一排排整齐的作业,吸引着教师们纷纷前来观赏学习,有的书写认真,有的干净整洁,有的准确率很高,老师们驻足在那里,认真翻阅着,细细品味着,脸上洋溢着赞许的笑容。</p> <p> 经过评委的认真评选,本次活动评出优秀备课一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,优秀奖九名。</p> <p> 三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。本次的作业备课观摩活动,让每位教师都受益匪浅!大家知道了自己的不足,也学到了许多优点。通过这次活动,老师们更加明确了自己的目标,知道了自己在今后工作中的努力方向。</p>