<h3 style="text-align: justify;">时间总是过的如此快，不知不觉我们又在幼儿园里度过愉快的一周，我们每天都在老师爱的包围下快乐成长，一起来回顾我们的成长点滴吧……</h3><p><br></p> <h3 style="text-align: justify;">美好的一周从营养均衡，合理搭配的三餐开始。</h3><p><br></p> <h3 style="text-align: justify;">美味佳肴伴着真诚的教育理念，良心的制作换得您真心的感动！营养均衡，合理膳食，每时每刻美食美味……😜</h3><p><br></p> <h3 style="text-align: justify;">意大利教育家玛丽·蒙特梭利博士曾说：“注意力集中，是儿童今后一切发展的基础。” </h3><h3 style="text-align: justify;"> 培养幼儿的专注力是幼儿园教育目标的重要内容之一。至善班专注力训练开始……😋</h3><p><br></p> <h3 style="text-align: justify;">让幼儿大胆表现大胆说——虽然仅仅是幼儿园的小舞台，但让孩子能自信登台不怯场也是很值得鼓励了。</h3><p><br></p> <h3 style="text-align: justify;">在☀阳光下，在草坪上让孩子们体验运动的乐趣，调动孩子们积极向上的热情。👦👧孩子们运动起来。🏃🏃🏃🏃🏃</h3><p><br></p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(176, 111, 187);">本周YOYO流行舞:《萌萌哒 》</span></p><p style="text-align: justify;">（造型的训练）</p><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(176, 111, 187);">训练目的：</span></p><p style="text-align: justify;">通过练习使学生有造型感，初步有即兴造型的表现力</p><p><br></p> <p>来吧~展示🤓🤓🤓</p> <h3 style="text-align: justify;">对小朋友来说，美术已经不再是单纯的一张纸、一支笔那种传统意义上的画画，而是一种综合能力的培养。看，我们都在画各种海洋生物嘞🎨</h3><p><br></p> <h3 style="text-align: justify;">阳光正好，只要你们在。</h3><h3 style="text-align: justify;">在阳光下的宝贝们像一个个小精灵，至善班“双脚蹦蹦跳”begin👏👏👏</h3><h3 style="text-align: justify;">跳完给自己点一个大大的赞吧。</h3><p><br></p> <p>科学活动《听诊器》</p><p>活动目标:</p><p>1.通过活动使幼儿感知听诊器能把声音放大的科学现象；</p><p>2.培养幼儿动手操作能力与合作意识；</p><p>3.激发幼儿对声音的探究欲望。</p> <p>我们来听听鼓的声音和气球的声音，然后来听听同伴的心跳声吧！</p><p><br></p><p><br></p> <p>我们都是小医生😋</p> <h3 style="text-align: justify;">阳光下，孩子们像欢快的小精灵一样嬉戏玩耍着，活泼可爱，天真烂漫，很幸福每天都能陪在可爱的孩子们身边，陪伴你们健康快乐的成长！</h3><p><br></p> <p><span style="color: rgb(68, 68, 68);"> 孩子没有华丽的语言，却用最真诚的心，最平常的语言表达了对老师最深的爱!暖心的宝贝们，好爱你们❤️❤️❤️</span></p> <p><span style="background-color: rgb(194, 232, 225);"> 为了强化全园师生在灾害中的应变自救能力，进一步提高师生的防震减灾意识和应急能力，让幼儿掌握基本的防震避震知识和技能。</span></p> <p> <span style="color: rgb(51, 51, 51);">随着急促的演练警报声响起，幼儿在各班教师的指挥下，按指定路线快速、有序地从各楼层向安全地区疏散。在楼道相对窄小的楼梯转弯处，幼儿安静有序地迅速通过，紧张而不慌乱，人多而不拥挤。负责疏导楼梯口的</span> <span style="color: rgb(51, 51, 51);">后勤人员</span> <span style="color: rgb(51, 51, 51);">坚守在自己的岗位上，直到最后一名幼儿通过，才迅速撤离。孩子们抱头蹲下，各班教师当即清点人数并迅速报告各班幼儿应到人数和实到人数。整个演练过程中，师生们严肃认真，秩序井然。</span></p> <p>《手和脚》</p><p>我们一起唱一唱🎈🎈🎈</p> <p>大胆说大胆表现吧！</p> <p>《手脚真厉害》</p><p>体验了不用手穿衣服，双脚放起来不可以走路，体会到手和脚的重要性……</p><p>游戏:身体版“石头剪刀布”一起来玩吧！</p> <p> <span style="color: rgb(0, 0, 0);"> Lolli Lolli Lolli Lolli pop pop pop …… 小朋友，快来听听这首好听的《棒棒糖》歌曲，随着音乐和爸爸、妈妈一起打节奏玩起来吧……</span></p><p><br></p><p><br></p> <h3 style="text-align: justify;">“分享与交流”课程——意味着愉快的一周又快要结束了，学会分享，就有所收获，孩子从中获得了分享的乐趣，这也是分享的意义。让孩子们在亲身体验分享行为时，能够感受到与他人分享的乐趣，孩子们的心灵也能够获得满足，这也有利于他们与其他小朋友建立友好的同伴关系。</h3><p><br></p> <h3 style="text-align: justify;">一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长故事。祝小朋友和家长们周末愉快！</h3><p><br></p>